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2 三月的原野
3 古诗二首
清明
惠崇春江晚景
选读一 昆明的雨
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4 刷子李
5 顶碗少年
6*体育颂
选读二 有个男孩儿爱唱歌
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第三单元
7 奇异的琥珀
8 松鼠
9*居里夫人和她的老师
选读三 生命交响曲
语文乐园三
第四单元
10 蒲公英不说一语
11 古诗二首
望庐山瀑布
题西林壁
12*童年的朋友
选读四 小船,小船
语文乐园四
第五单元
13 飞夺泸定桥
14 七律·长征
15*延安
选读五 六月雪
语文乐园五
第六单元
16 秦兵马俑
17 圆明园的毁灭
选读六 别了,语文课(一)
选读七 别了,语文课(二)
语文乐园六
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18 自己的花是给别人看的
19 跨越海峡的生命桥
20*一双新鞋
选读八 一个豆荚里的五粒豆
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21 寓言二则
掩耳盗钟
画蛇添足
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23*苏武牧羊
选读九 马兰花
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雨后还会有哪些景象呢?仿照下面的诗歌,试着写一写吧
不慌不忙的小蜗牛,
在草丛里晒着太阳,
大口地呼吸着,
悠闲地品味着。
___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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修改病句。
(1)我们要养成边读边想的好方法。
________________________
(2)这是一篇让人深刻印象的课文。
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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完成句子
(1)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?(仿写句子)
_________________________________
(2)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(仿写句子)
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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完成句子练习。
(1)爱是明媚的阳光,给人以温暖。(仿句)
爱是
______
,
______
;爱是
_____
,
_______
。
(2)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
那新发的树叶,
____
;那娇嫩的迎春花,
_____
;那压枝的梨花,
_____
。
(3)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)
__________________________________
(4)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?(仿写句子)
__________________________________
(5)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(仿写句子)
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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说出我的感觉。(5分)
新闻背景:
列入联合国2010年“非物质文化遗产名录”的世界上篇幅最长的史诗──藏族英雄史诗《格萨尔王》,其口头艺术能否延续下去,至今还不能确定。曾经唱过完整《格萨尔王》的西藏说唱老人已仙逝,除其生前应邀录音整理了20部《格萨尔王》诗外,余下的40多部必须依靠口口相传的说唱故事,随艺人的去世而消亡。
你看到这样的消息心情是怎样的?你觉得我们能为这些无形的遗产做些什么?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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用“包袱”的不同意思写话:
包袱(表包裹):
包袱(表负担):
包袱(表笑料):
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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注意加点的部分,照样子仿写句子。
①所有的绿
集中
起来,
挤
在一起重叠在一起,静静的
交叉
在一起。
_______________________________
②在我的窗前有一棵白桦,
仿佛涂上银霜
,披上了一身雪花。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成练习。
1.照样子,把句子补充完整
例:到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿……绿得发黑、绿得出奇。
到哪儿去找这么多的红:___________……红得________,红得________。
2.哪一颗星没有光?(改成肯定句)
______________________________________
3.风把田野吹绿了。(改为“被”字句)
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,注意加点的部分,再仿照着写一写。
春天的早晨,
怎样的可爱呢!
融冶的风,
飘扬的衣袖,
静静的心情
,
夏天的正午是怎样的热情呢!
鸣叫的蝉声,
_________________
,
_________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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1