学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 五年级下册
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课文内容我知道。(8分)
(1)《神鸟》中作者用三个小故事表现了神鸟的聪明伶俐,这三个故事分别是:                                                                          ,从这三个故事我们可以看出故事的主人公都是善良的人;依尔特戈尔可汗三次捉住神鸟,却被它三次逃脱,说明可汗是个                      的人。
(2)《格萨尔王的故事》给我们展现出        族人民心中一位                         的英雄形象。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用“包袱”的不同意思写话:
包袱(表包裹):                                                                 
包袱(表负担):                                                                 
包袱(表笑料):                                                                 
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读一读,用加点的词语写句子。
在那里,英雄驰骋的大道,男女购物的集市,赛马休息的英雄……
                                                                                   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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“不然,一眨眼我就会逃掉的”中“一眨眼”表示时间很短,表示这个意思的词语还有:
                        等。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下面句子用恰当的关联词语合并成一句话,并用这个关联词语再写一句话。
您带我走的时候,不许唉声叹气。
您带我走的时候不许闷头不语。
合并:                                                                             
写话:                                                                             
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下面词语补充完整并回答问题。
聪明伶(  ) 粗枝大(  )  (  )野荒郊
足智多(  ) 口干舌(  ) 喜气(  )(  )
(1)看到画横线词语,你想到的人物是:              
(2)模仿画曲线的词语结构,再写两个:                            
(3)画“   ”词语的近义词是:                 
(4)选择上面合适的词语填空。
小明明是个              的孩子,就是有些              ,所以成绩总是不太好。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,看拼音写词语。(18分)
(1)《吉祥三宝》的曲调wǎn zhuǎn(     )流畅,更显得孩子的歌声干净qīng chè(     )。
(2)bàng wǎn(     ),妈妈fēn fù(     )我吃完饭给奶奶送个bāo fu(     )过去。
(3)一位六旬老太在田间被dú shé(     )咬伤,自己吸出毒液jiù mìng(     )。
(4)我们要看到生活中的希望,不要为一些小的不如意āi shēng tàn qì(         )。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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根据句子意思写出加“——”的词的反义词。(3分)
(1)人生有失败,也有          。
(2)山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样       
(3)蚂蚁是渺小的,然而它的精神却是      
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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想一想,写出读音相同的字。
fèn(    )(    )(    )   mì(    )(    )(    )   xiàng(    )(    )(    )
类型:书写
难度系数:较易0.85
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写出下列词语的近义词。
寻觅(     )   心坎(     )   苦闷(     )
欣幸(     )   强烈(     )   呼唤(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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