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语文A版| 五年级下册
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一个豆荚里的五粒豆(节选)

①其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有实际的用途。那本来想飞进太阳里的豌,却落到了水沟里,在脏水里够了好几个星期,而且涨得大大的。

②“我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

③此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。


(1)联系上下文,解释词语。
洋溢_________________
(2)结合课文内容,说说这五粒豌豆最终的去处是哪里?用简洁的语言概括出来。
_____________________
(3)第①自然段中“它们还算有实际的用途”中的“实际的用途”指的是什么?
_____________________
(4)第③自然段中有两个破折号,作用是     
A.对前文的说明或注释
B.表示声音的延长
C.表示声音的中断或停顿
D.表示意思的转折
(5)掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗?哪一粒豌豆才是最了不起的?
____________________
(6)学了这篇课文,你一定有更深的思考,再提一个有价值的问题吧。
____________________
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阅读《一个豆荚里的五粒豆》选段,完成文后练习。

①它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。

②“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

1.联系前文,母亲的态度有变化吗?如果有,说说为什么有变化。
________________________________________
2.下列词语中,没有体现小女孩的变化的一项是_____
A.愉快B.兴奋C.快乐D.安静
3.为什么说“这一天简直像一个节日”?
_______________________________________
4.爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”我针对课文这部分内容提的问题是:___________________________
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有一个豆荚,里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点儿事情啊。

“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”

 许多天过去了。豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦!”它们说。

忽然,它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了。

“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。

“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说,“是的,事情马上就要揭晓了。”

 啪!豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去。

“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了

 “我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一-粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了。

“我们到了哪儿,,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会射得最远呢!” 

“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。

1.从语段中找出下列词语的反义词。
寒冷——(      )        柔软——(      )        黑暗——(      )
2.读一读,说一说这几粒豆都要到哪里去:
第一粒豌豆:___________________
第二粒豌豆:___________________
第三、四粒豌豆:____________
第五粒豌豆:___________________
3.文中五粒豌豆的命运各不相同,如果是你的话,你愿意做哪粒豌豆?为什么?
____________________________
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《一个豆荚里的五粒豆》片段

“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了,我也会好起来的;我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。”

       )母亲不相信,(       )她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,(       )它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去,使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。

它的确在向上长一人们每天都可以看到它在生长。

1.写出下面词语的反义词。
仔细——(      )     愉快——(       )   的确——(       )       暖和——(        )
2.在文段中括号里填上恰当的关联词。
3.“妈妈,我觉得我好了一些!”小女孩为什么这样对她妈妈说?
__________________
4.母亲仔细地用一根小棍子把这植物支起来,表面上是为了使豌追不被风吹断,实质是_______
5.读最后一段话,你感受到了什么?
___________________
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《一个豆荚里的五粒豆》片段

那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。

“我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光一正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

1.选文第2自然段使用的描写手法是(     
A.语言描写B.神态描写C.动作描写D.心理描写
2.联系全文,想想随着最后一粒豌豆的成长,小姑娘经历了哪些改变?
___________→心里高兴→讲话比以前愉快,能坐一整个钟头→_____________
3.掉进水沟里的那粒豌豆的性格特点是(          
A.随遇而安,性情乐观。B.充满自信,理想远大。
C.重视荣誉,不甘落后。D.妄自尊大,自高自傲。
4.读选文第3自然段,请试着提出自己的问题,写下来。
_______________________
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其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。

1.这段话选自________。这个故事的作者是____________,我还读过他写的其他故事,例如_____________
2.这段话运用了下面的哪种修辞手法(   
A.设问B.夸张C.比喻D.排比
3.通过第五粒豌豆和其余几粒豌豆的对比,你懂得了什么道理?
_______________________________
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□妈妈□我觉得我好了一些□□晚上□这个小女孩说□□太阳今天在我身上照得怪暖和的□这粒豌豆长得好极了□我也会好起来的□我能爬起来□走到温暖的太阳光中去□□

虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去,使这棵豌豆苗可以顺着它向上生长。

它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。

“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

1.在文中的方框内填上合适的标点符号。
2.写出下列词语的近义词。
暖和(      )       柔嫩(      )       的确(      )
3.“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长”这句话中的破折号起的作用是(       
A.表示声音的延长B.解释说明C.表示话题的转变
4.为什么说“这一天简直像一个节日”?说说你的理解。
_______________________________
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“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

1.小女孩发生了哪些变化?
讲话比以前愉快——____________——_______________
2.“低下头”“轻轻地吻”等词语表现出了小女孩______________
3.“这一天简直像一个节日”,是因为_________________
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          )母亲不相信,(        )她还是仔细地用一根小木棍把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,(        )它使女儿对生命产生了愉快的想象。

1.在上面的括号中填上合适的关联词。
2.请你用所填关联词写一句话。
_______________
3.在五粒豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一粒?为什么?
_______________
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其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。

“我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

1.选段主要写了(          
A.落到了水沟里的豆子是最了不起的。
B.四粒豆的最终结果。
2.文中画“ ”的句子是        描写,“从来不曾、也永远不会”表示       关系,这句话表现了(          
A.语言   递进   这粒豆子的骄傲、自大
B.动作   递进   这粒豆子的谦虚
3.根据课文内容连一连。
想飞到广阔世界里去的豌豆                                被鸽子吃掉了
在地上打滚的两粒豆子                                      被鸽子吃掉了
想飞进太阳里去的豌豆                                      落到了脏水沟里
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