学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 五年级下册
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我能在括号里填上合适的词:
面容(   ) 眼睛(   ) 身体(   ) 爪子(   
动作(   ) 声音(   ) 四肢(   ) 尾巴(   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多音字组词
待:dài________、dāi________
横:héng_______、hèng________
塞:sāi________、sài________、sè________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语
________的小动物     ________的小面孔   ________的尾巴
________的夏天       ________的日光       ________的爪子
________的毛        ________的窝          ________的果实
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列字组词
________________________________
________________________________
________________________________
________   ________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按课文内容填空,并回答问题。
(1)松鼠是一种      的小动物,            ,很讨人喜欢。
这句话在课文中的作用是      
A.承上启下。       B.总起全文。       C.埋下伏笔。
(2)它们面容      ,眼睛       ,身体      ,四肢      ,非常敏捷,非常机警。      的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
这段话从面容、                  、尾巴几个方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征,把松鼠的尾巴比作      ,给人以联想和美感。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号填上合适的词语。
________ 的小动物       ________的小面孔       
________的尾巴                  ________的夏天       
________的目光           _________的爪子
________的毛        ________的窝     
________的果实
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文结构
第一部分(1):________________________________________
第二部分(2):________________________________________
第三部分(3、4):________________________________________
第四部分(5):________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,填写动词。(不要重复)
(翘)尾巴       (       )露水     (       )榛子       (       )果子
(       )树枝   (       )鸟雀     (       )鸟窝       (       )高树
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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反义词
玲珑——(       )  光滑——(       )
狭窄——(       )  乖巧——(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课堂《松鼠》连线台。
同学甲:本文是一篇_____________,它的标题“松鼠”交代了说明的对象。
同学乙:本文主要采用了_________________手法生动形象地说明事物。文章的用词也很准确,比如“它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”这句话采用了“__________________”的句式,并通过“跑”“躲”“逃”这几个动词,准确地表现了____________________,从而显示出松鼠___________的天性。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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