学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
填入下面语段横线上的内容恰当的一项是(       
有人说,宽容是一种润滑剂,____;宽容是一副镇定剂,____;宽容是一束阳光,____;宽容是一座桥梁,____
①可以消除人与人间的摩擦                      ②可以消融彼此间猜疑的积雪
③可以将彼此间的心灵沟通                      ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A.①④②③B.①②④③C.③④②①D.①④③②
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列句子使用修辞手法的一项是(       )。
A.要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
B.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉……
C.它们面容清秀,眼睛闪闪有光身体矫健,四肢轻快。
D.这块水晶里包着红屋顶黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
加点字的读音全部正确的一项是(  )。
A.透(tì)   仙(jìnɡ)  桥(ɡǒnɡ)
B.建(zhù)    朝(tánɡ)    (línɡ)
C.灰(jìn)    (lán)      进(cuǎnɡ)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
小练笔。
课文第三自然段从不同的方面描写了圆明园昔日的辉煌。请你仿照课文,从不同的角度来描写一件物品。
____________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读拼音,写词语。
xiāo huǐ     qīn lüè     líng lóng tī tòu
(     ) (     ) (         )
tǒng yī     hóng wěi     péng lái yáo tái
(     ) (     ) (         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下列词语补充完整,再选一个词语造句。
( )( )拱月  ( )( )闻名 
( )( )剔透   奇( )( )    
____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

圆明园的毁灭(节选)

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自(             )的青铜礼器,下至(             )的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

1.按照课文内容填空。
2.用“____”画出在文中起承上启下作用的句子。
3.写出下列词语的近义词。
收藏(      )珍贵(      )销毁(      )
4.选文第一自然段的段落方式(结构)是什么?
____________________________________________________
5.联系上下文,说说从加点的词语中体会到了什么。
__________________________________________
6.假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列句式转换有误的一项是(     
A.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为了一片灰烬。(缩句)园林艺术化为灰烬
B.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)
难道圆明园的毁灭不是中国文化史上不可估量的损失吗?
C.圆明园不但建筑宏伟,收藏着最珍贵的历史文物。(用加点的关联词写句子)
园中不但有民族建筑,还有西洋景观。
D.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改转述句)
妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读一封信,回答问题。

就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信


先生:
       你征求我对远征中国的意见。你认为这次远征是体面的,出色的。多谢你对我的想法予以重视。在你看来,打着维多利亚女王和拿破伦皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,而你很想知道,我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。
       既然你想了解我的看法,那就请往下读吧:

在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神在理想艺术中的地位。一个几乎是超人民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品:这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请你想象有一座言语无法形容的建筑某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉;请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外观是神庙,是宫殿,那就是这座园林。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

这个奇迹已经消失了。

有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。

我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

将受到历史制载的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要感谢你给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。

法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主。

现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。

先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

维克多·雨果

1861年11月25日于高城居

1.“这个奇迹已经消失了”中的“奇迹”指的是(             
A.巴特农神庙B.圆明园C.巴黎圣母院D.埃及金字塔
2.这是雨果写给巴特勒的一封信。信分三大部分:一是交代背景,告诉读者为什么要写这封信;二是赞美圆明园是举世无双的杰作和堪称幻想艺术的崇高典范;三是(             
A.描述英法联军的无耻行径
B.介绍了一次偷盗行为和两个小偷
C.描述了文明对野蛮所干的勾当
D.描述和讽刺了英法联军的无耻行径,痛斥了强盗对文明的摧残和毁灭
3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)雨果用大量笔墨赞美圆明园的艺术价值,更加突出了英法联军的野蛮。(            )
(2)“先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉”是一个表达赞美的句子。(            )
(3)王蒙曾说:“我们纪念雨果,因为他代表文学的良心。”从这封信中,我们也能感受到这一点。                  (       )
(4)透过这封信我们可以看到雨果那伟大的灵魂,他站在人类文明的高度进行了理性的思考与客观公正的表达。  (        )
4.法国作家雨果的这封信,加深了我们对课文《__________________》的理解。我想对信中那些“窃贼”说:_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

1860年10月6日,英法联军(侵 进)入北京,(驻 闯)进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统(取 掠)走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了(销毁 消灭)罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

1.在括号里正确的字词上打“√”。
2.文段中“凡是、统统、任意”这些词语有什么表达效果?
__________________________________________
3.这一段主要写了__________________。最后一句表达了作者对圆明园被毁的__________,以及对侵略者的_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页