第四单元_小学语文语文A版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文A版| 五年级下册

试题

排序：

共 19 道相关试题

阅读古诗并答题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

，。

(1)将诗补充完整。
(2)本诗的作者是_______代诗人_________。诗中后两句的意思是_______。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

望庐山瀑布

照香炉紫烟，遥看瀑布挂前。

流尺，疑是银河落。

1．把古诗补充完整。
2．根据古诗内容，选一选。
（1）这首诗的作者是(      )
①宋代的李白               ②唐代的孟郊            ③唐代的李白
（2）这首诗写的是(      )
①银河                      ②香炉                    ③庐山瀑布
（3）这首诗把瀑布比作(      )
①银河                 ②庐山               ③紫烟
3．根据意思，写出相应的诗句。
瀑布流得很急，直泻而下，就好像是银河从天上掉到了人间。
____________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课堂回放
1．

把诗句补充完整，并完成后面习题。
________，远近高低各不同。
不识庐山真面目，________。
2．《题西林壁》是________朝诗人________观________后的总结，借________说理，富有理趣。题目的意思是：________。
3．苏轼的诗还有很多，全是苏轼的诗的一组是_____

A．《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》

B．《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》

C．《春晓》《饮湖上初晴后雨》

4．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》中的诗句________，讲的就是这个道理。
5．对“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____

A．从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

B．横看山岭连绵起伏，侧看山峰耸立，庐山的远近高低都不相同啊。

C．庐山不管从哪个方向看都是高低起伏，错落有致。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

1．《望庐山瀑布》是______朝诗人_____的作品，这是一首_____诗（填诗体名称）。
2．后两句运用了什么修辞手法？
_______________________________
3．这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗？
_______________________________
4．下列对李白《望庐山瀑布》的分析，不恰当的一项是（）

A．第一句诗人用浪漫主义的笔法，把香炉峰渲染得更美，为瀑布创造了不同寻常的背景。

B．第二句诗中“挂”字用得妙，其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。

C．第三句中“飞”字，写出了瀑布的喷涌而出，“直下”既写山的高峻陡峭，又写水流之急。

D．这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法，化静为动，描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。

5．该诗表达了诗人什么样的感情？
_______________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

______________，______________。

1．这首诗的作者是________代的________。
2．把诗句补充完整，并说说你对这两句诗的理解。
_______________________
3．下列与这首诗说明的道理相符的一项是（）

A．尺有所短，寸有所长。

B．一夫当关，万夫莫开。

C．当局者迷，旁观者清。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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题西林壁

，远近高低各不同。

不识庐山真面目，。

1．把古诗补充完整。
2．这首诗的作者是____代诗人______。诗题中“题”是_____的意思。
3．用自己的话说说最后两句诗的意思。________
4．作者是从哪些地方观察庐山的？观察的结果怎样？你从中明白了什么道理？
__________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读。

题西林壁

宋苏轼

横看成岭侧成峰，。

不识庐山真面目，。

1．把诗句补充完整。
2．解释加点字的意思。
题：_____________ 横看：_____________
3．本诗告诉我们一个道理：_____________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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读句子，按要求完成练习。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
1．诗人因为_______，所以看不清庐山的真面目。那么，你认为怎样才能看清庐山的真面目呢？
_______________________________________________
2．这两句诗告诉我们一个深刻的哲理，可以用俗语概括为“____”。我们从中受到的启发是_________________________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

________________，

________________。

1．将诗句补充完整。
2．说说你对所填诗句的理解。
3．通过这首诗你明白了一个什么道理?

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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把古诗补充完整，并完成练习。

________生紫烟，遥看瀑布________。

______________，疑是银河________。

1．把古诗补充完整
2．这首诗的作者是唐代的（）

A．王之涣

B．李白

3．选择后两句诗的正确解释（）

A．壮观的瀑布从高处飞流而下，真让人怀疑是银河从九天倾泻下来。

B．三千尺高的瀑布飞流而下，这就是从九天之上流下来的银河水。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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