学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 二年级下册
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教材
照样子写句子。
(1)许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。
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(2)她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语文实践台。
为了保护环境,我们可以怎么做呢?先想一想,再说给同学们听。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据要求改写句子。
1.奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句)
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2.中国巡警不为中国同胞主持公道的行为让人很气愤。(改为反问句)
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3.正当周恩来和同学瞻前顾后时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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[综合实践]一天,我们班开展了“讲神话故事”的主题活动,每位同学都要上台讲一个自己最喜欢的神话故事,本班的任课老师也都来参加,他们是我们的特邀嘉宾。
(1)请以主持人的身份,先说一段开场白。
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(2)小明同学讲故事讲得特别精彩,请你以老师的口吻表扬一下他。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(改为“把”字句)
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2. 决定   补上   危险      冒着   生命      女娲   (连词成句)
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3.天上的大窟窿被补上了。(改为反问句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。(改为“把”字句)
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2.她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头。(缩句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,背一背。
1.爱祖国高于一切。                                                                   ——肖邦
2.天下兴亡,匹夫有责。                                                            ——顾炎武
3.人们不能没有面包而生活,人们也不能没有祖国而生活。             ——雨果
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
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2.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。(仿写句子)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子作坊。(按要求写句子)
1.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩写句子)
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2.人群中有个衣衫褴褛穿着破烂的妇女正在哭诉着什么。(修改病句)
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3.这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。(改为“把”字句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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百字练笔
周恩来从小就有远大的志向,你的志向是什么?请写一写。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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