学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 二年级下册
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________________

一个在巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。

“已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。

“也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。

旅游者的心被触动了,她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错,卖艺者心底最终期待的是掌声!

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖,不满辛辣,不幸与灾难随时都可能降临你的头上,人为了生活,不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力和生之信心。

这掌声能帮助一个水手在黑暗 □广袤的海洋中找到希望之灯 □这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径 □这掌声能使一个绝望者的 □冰心□解冻 □重整生活之旗鼓 □

这掌声使人感到自己受到了关注,得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。

很多时候,你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐。或许是一切。

1.给文章加个题目。
2.在□中点上正确的标点符号。
3.写出下列词语的反义词。
崎岖—— (      )       无私——(      )                    给予——(      )
4.“其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。”这句话说明了什么?
____________________________________________________
5.想想看,对那个卖艺人来说,掌声代表了什么?
_____________________________________________________
6.生活中,我们要多给别人一点掌声,那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗?你也经常得到别人的掌声吧?结合实际,写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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女娲补天(节选)

女娲挑选了许多五色石子,架起一堆火,把这些石子熔成石浆。她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火,炼了多少石子。终于,天补好了。

[[QOrDeR]]用文段中加点的词语写一句话。
________________________________________________________
【小题2】仔细阅读选文,填空。
女娲挑选了许多__________,把这些________熔成石浆,然后把这些石浆填补在______________上。
【小题3】你喜欢女娲吗?为什么?
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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桃花的心愿

河堤(dī)上的桃花被春风一吹,争先恐后地开放了。一簇(cù)簇,一团团,给大地(增添 增强)了春色,给人们带来了芳香。

夹杂在桃树中的柳树侧过头去,悄悄地问桃花:“小妹妹,你在尽情开放的时候,可曾想过自己生命的(暂时 短暂)吗?”

“我的生命确实不长,盛开期不过几天。”桃花坦率地回答,“在果树开的花中,恐怕我的生命最短了。”

“既然这样,那你为什么要拼着命开放呢?”柳树(理解 不解)地问。

桃花微微一笑,抖(dǒu)抖花瓣说:“因为我懂得人们不但需要甜蜜的果实,还需要艳丽的色彩,尽管我的花期不长,但只要给人们一分钟的享(xiǎnɡ)受,我这一生也不算虚度了。”

柳树听了桃花的话,很感动,含着眼泪说:“小妹妹,有你这样高尚的邻居,我也感到光荣。我没本事开出你那样娇(jiāo)艳的花朵来,就让我吐出更多的翠叶,帮助你一起打扮美丽的春天吧!”

[[QOrDeR]]用“\”画掉文章括号中不正确的词语。
【小题2】将搭配合适的词语用线连起来。
微微地   坦率地     争先恐后地
笑      开放      回答
【小题3】判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1) 桃花在春天开放,它的花期很长。   (   )
(2) 柳树听了桃花的话无动于衷。   (   )
(3) 桃花认为只要给人们一分钟的享受,它这一生也不算虚度了。   (   )
【小题4】桃花的心愿是什么?
________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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夏 天

夏天的早晨,朝霞映红了人们的脸蛋,映红了整个大地。太阳悄悄地露出头来,把光辉洒向大地。

太阳越升越高,小草上的一颗颗小水珠悄悄地溜走了。树上的知了开始叫了起来,慢慢地,越叫越急,越叫声音越大:“热死啦!热死啦!”

正午,天空中没有一丝云彩。天空的太阳不再像早晨那样害羞,发出了耀眼的白光,简直要把大地烤焦。小树用叶子掩护着身体,鱼儿躲在水里不敢露面。路上的行人很少很少,只有汽车还在来回奔驰着。

太阳西斜了,不知从哪儿飘过来几朵云彩,被太阳染得通红。啊,那是晚霞!

[[QOrDeR]]这篇短文共有_____个自然段,是按_________顺序来写的。
【小题2】“小树用叶子掩护着身体”这句话说明的对象是(  )。(填序号)
A.小树B.叶子C.身体
【小题3】第3自然段主要写的是夏天_______时候非常热的情景,具体的描写对象有云彩、______、小树、______、行人、______等。
【小题4】朗读文中画线的句子时,正确的语气应该是(  )。(填序号)
A.喜爱B.惊喜C.热情
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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小鼹鼠逃生
太阳公公暖洋洋地照着大地,一只小鼹鼠出来游玩。他发现地上有一堆毛茸茸的东西非常好奇,于是就爬了上去。忽然,这毛茸茸的东西站起来了,把小鼹鼠摔倒在地。小鼹鼠摸了摸摔疼的屁股,抬头一看,哦,原来是森林之王大狮子。小鼹鼠吓得撒腿就跑,大狮子也紧追不舍。
小鼹鼠飞快地逃到悬崖边,这时,悬崖对面传来了鹿妹妹的声音,鹿妹妹一边说一边把脖子搁向对岸,小巧玲珑的鼹鼠踩着她的脖子走向对岸。
小鼹鼠逃脱了危险,等大狮子追到悬崖边时,小鼹鼠已经跑得无影无踪了。
[[QOrDeR]]照样子,写一写。
毛茸茸                         
【小题2】根据短文内容填空。
“毛茸茸的东西”原来是_______,在万分危急的时刻,________挺身而出,救了小鼹鼠。
【小题3】小鼹鼠获救后,会对鹿妹妹说些什么呢?在横线上写一写。
_______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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夏日原野上的追赶
从上学开始,老师就不止一次在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响我们人生的航线和生命的质量。
我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命中的某一时刻,呈现出强烈的意义来。
那是一年夏天的事。我在山里放养。山坡上有一块西瓜地,(A.热烈B.酷热C.和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝的逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我,如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!
我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。但就在这时,我的背后传来了一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?
夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就这样在田野里像一只被追赶的兔子奔跑着,并不时地回过头去看看追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段就向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野显得繁华而富有,我甚至有些惊喜这种被追赶下的奔跑了。
我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐的追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。
在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追赶。看得出他没有放弃的意思,仿佛它丢失的不是一个西瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。
☆我开始困惑了□他要追赶到什么时候才算个尽头呢□但有一点我很明白□只要他不放弃□ 就会追上我的□一定会追上我的□ 
西瓜地离我已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影 (A.阻挡 B.影响C.笼罩)着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步地逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。
他归去的样子颇有些凯旋的意味。
这件事已经很遥远了。这些年在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
1.选择恰当的词语并填序号
2.给空白位置加上标点。
3.文中多次出现了老人一瘸一拐追赶的行动描写,它的作用是:
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4.你认为老人为什么执意追赶“我”?
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