学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 二年级下册
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教材
课外阅读
小明病了,直喊肚子疼,妈妈带他去医院看病。医生问小明:“你吃什么脏东西了吗?”小明说:“没有。”医生看了看小明的手,手很脏,看了看小明的指甲,指甲很长。医生一边给小明开药方,一边说:“用脏手拿东西吃,是会生病的呀!”
小明记住了医生的话。他勤剪指甲、勤洗手,成了一个讲卫生的好孩子。
1.小明因为(                    ),所以肚子疼。
A.吃了脏东西       B.不剪指甲,不洗手     C.不剪指甲,不洗手,用脏手拿东西吃
2.现在,我知道做一个讲卫生的好孩子要勤            、勤            
3.你有哪些好习惯?写一写。
                                                                         
                                                                      
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读练习。
最美乌鸦
森林里正在进行选美比赛,最后登场的是乌鸦。原来,乌鸦看见乌贼正在欺负年迈的乌龟大爷,不禁替年迈的乌龟大爷打抱不平,谁知乌贼向他喷了一身的墨水。
乌鸦没有想到,带着一身墨水的自己竟然获得了冠军。这时,乌龟满怀感激地说:“在这里,我要感谢一个动物---乌鸦,动物的选美标准是心灵美,而乌鸦最具有心灵美的,在别的动物遇到困难的时候,是乌鸦不惜自己拯救了别的动物,所以这个奖我应该颁给乌鸦。”
1.联系上下文理解词语。
年迈:_____________________________________________
拯救:_____________________________________________
2.乌龟满身墨水,为什么还被评为最美的?
3.从这个故事中你懂得了什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。
徐悲鸿的故事
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常受到一些人的歧视。
有一次,许多留学生在一起聚会,一个满身散发着酒气的外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声说:“先生,你不是说中国人不行吗?那么,我代表我的祖国。你代表你的国家。我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”
从此,徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画的时候,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一整天,不到闭馆的时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个中国青年身上,看到了中国人民的坚强毅力和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家做客,在他画室里画画,并亲自给徐悲鸿作指导。
有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后在几次竞赛和考试中获得了第一名。
1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。
1.读句子,联系上下文,回答问题。
“在外国的中国留学生常受到一些人的歧视。”
(1)“歧视”是什么意思?为什么会受到歧视?
“这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。”
(2)“不得不”是什么意思?为什么洋学生不得不承认自己不是中国人的对手?
2.用下面的词写句子。
(1)……更……
(2)……常常……
3.徐悲鸿是我国杰出的画家,他的成功告诉我们什么?
4.读了《发愤立志》和《徐悲鸿的故事》,让我们对成功、对人生有了新的认识,试谈谈你的想法。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读课文回答问题。
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级的时候,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院做了三个月的化学治疗。出院后她显得更小了,精神也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴求生活的信念足以与癌症一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的课,然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课之前,苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她那顶帽子显得那样普通,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢?似乎也忘了。
1.填空。
蓬勃的(   )残酷的(  )
熟悉的(    )生活的(  )
郑重地(    )自如地(   )
光秃秃的(    )五花八门的(    )
2.回答问题。
(1)苏珊为什么戴帽子?
(2)同学们为什么也戴帽子?
(3)读了这篇短文,你从中感受到了什么?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读
小英的烦恼

小英今年9岁了。家里的人都很疼爱她,每天上下学外婆都要接送她。小英觉得自己已经长大了,每天让外婆接送怪难为情的。

可是不让外婆接送,外婆总不放心。小英为这件事感到很烦恼,就把心里的烦恼告诉了老师。老师听了,说:“你在家里是不是常常依赖别人?”小英点点头。老师亲切地说:“以后自己会做的事,都要自己动手做。这样,别人就会知道你长大了。”

小英照着老师的话去做。过了不久,家里的人都说:“小英长大了,懂事了。”

现在,小英的烦恼没有了,外婆已经放心让她自己上下学了。

[[QOrDeR]]给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
得(jué jiào)大(zhǎnɡ chánɡ)
【小题2】写出下列词语的近义词。
烦恼——(______)疼爱——(______
【小题3】小英的烦恼是(  )
A.考试没考好。B.外婆每天接送她上下学。
【小题4】“小英照着老师的话去做”中“老师的话”是指
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【小题5】你在生活和学习中有没有烦恼?你又是如何解决这些烦恼的?写下来。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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