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第一单元 课文
1 师恩难忘
2 陶校长的演讲
3 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
4 去打开大自然绿色的课本
5 装满昆虫的衣袋
6 变色龙
7 金蝉脱壳
习作2
练习2
第三单元 课文
8 成语故事
9 推敲
10 嫦娥奔月
11 读书莫放“拦路虎”
12 伊索寓言
习作3
练习3
第四单元 课文
13 在大海中永生
14 高尔基和他的儿子
15 艾滋病小斗士
习作4
练习4
第五单元 课文
16 黄山奇松
17 黄果树瀑布
18 莫高窟
习作5
练习5
第六单元 课文
19 天火之谜
20 厄运打不垮的信念
21 诺贝尔
22 滴水穿石的启示
习作6
练习6
第七单元 课文
23 林冲棒打洪教头
24 少年王冕
25 黄鹤楼送别
26 清平乐 村居
习作7
练习7
学和做(1) 说名道姓(语文综合性学习)
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我能给词语中的“异”选择正确的解释,并把序号写在括号里。
异:①不相同;②特别,奇异;③惊奇,奇怪;④另外的,别的;⑤分开。
异乡(
______
) 神态各异(
______
) 异想天开(
______
)
离异(
______
) 奇花异草(
______
) 日新月异(
______
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择下列加下划线的字选择恰当解释,把序号写在括号里。
异:①不同的 ②奇怪 ③特别的 ④分开
1.这里已经开了许多花,但没有奇花
异
草。 (
___
)
2.这些彩塑个性鲜明,神态各
异
。 (
___
)
绝:①断绝 ②走不通的 ③极,最 ④独一无二的
3.492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖
绝
壁上。 (
___
)
4.莫高窟的彩塑精妙
绝
伦。 (
___
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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找出下列句子中的错别字,并在括号里订正。
1.莫高窟是举世闻名的艺术宝库,是中国古代劳动人民智慧的结精。 ( )
2.壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形像的,有反应民间生活的……( )
3.看到这一尊惟妙惟肖的彩塑,游人们无不绩绩赞叹。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
A.激励
B.激动
C.期望
D.希望 E、坚强 F、顽强
当我从电视中,看到中国女排以3比2战胜俄罗斯队获得奥运冠军时,心情非常(______)。大姐姐们(______)拼搏的精神也(______)了我,我(______)也能成为一名运动员,为祖国争光。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,用“√”标出括号里恰当的汉字。
1.她(坐 座)落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀(包抱)中。
2.壁画的内容丰富多(彩 采)……有反(映 应)民间生活的……
3.有一尊卧佛长达16米,他(测侧)身卧着,眼睛微闭,神态安(详 祥)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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划去括号里错误的读音。
1.我仿佛(fú fó)看到大佛(fú fó)在向我们微笑。
2.彩佛看起来个性鲜(xiān xiǎn)明。
3.在激动人心的场面背后,国旗护卫队的战士们付出的心血和汗水却鲜(xiān xiǎn)为人知。
4.洞里曾藏有我国古代的各种经卷(juǎn juàn)、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。
5.我把奖状卷(juǎn juàn)起来放进了书包里。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我能找出并改正错别字。
1.看到这一遵遵惟妙惟肖的采塑,游人无不绩绩赞叹。( )( )( )
2.莫高窟是举世闻明的艺术保库,是中国古代劳动人民智慧的结精。( )( )( )
3.壁画内容丰富多彩,有纪录佛教故事的,有描绘神佛形像的,有反应民间生活的……( )( )( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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