学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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按课文填空。(6分)
(1)读了《日月潭的传说》我们看到了一对                             的青年人。
(2)《画龙点睛》讲述了南北朝时期画家张僧繇                                 的故事,后来“画龙点睛”多用来比喻                              。像这样的成语故事我们还学过:                             等。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据图片,写出相应的成语。

(_____)       (_____)       (_____)       (_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,选择句子运用的修辞手法:
(1)这芝麻大的事哪用得着你亲自出马。(______)
(2)小草不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身。(______)
(3)皂荚树的叶子一串串、一层层长得很茂密,结成了一顶巨大的绿色的帐篷。 (_____)
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
比喻说话、做事前后相抵触。(______)
形容由于理屈或紧张、害怕,说不出话来。(______)
原来形容野兽的凶相,后来用于比喻坏人凶恶的样子。(______)
比喻没有真正的才干,混在行家里面充数,或用坏东西混在好的里面充数。(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文刻录机。
1.按课文内容填空,并根据理解完成练习。
(1)“每当演奏时,他就________,________竽眼儿,装出会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。”所填的词语具体写了南郭先生吹竽时的(神态   动作   心理)。
(2)“大街上的人看到他这个样子,都感到十分好笑。”“他这个样子”用文中的一句话来说,就是:___________________________________________。
2.“鸟宿池边树,________。”这两句诗出自我国________朝诗人________写的《________》。本学期,我们还学习了这位诗人写的《________》,全诗是:________,________。________,________。
3.《自相矛盾》中,“那个楚国人张口结舌,回答不出来了。”楚国人回答不出来的原因是________。所以,这个故事告诉我们:_______________________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)“自相矛盾”比喻________________。告诉我们_________________。“滥竽充数”比喻_____________________,或__________________________。告诉我们_______________________。“画龙点睛”比喻______________________。
(2)南郭先生不会吹竽,居然得到了和别人一样的俸禄。这是因为____________________。后来南郭先生混不下去的原因是_______________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1、这四条龙                    ,便奇怪的是           。游客看了,觉得          ,很是           ,就请张僧繇            
2、霎时间,只见                       ,被点上眼睛的龙              。游客们               ,无不                             
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
1、比喻一个人的言语或行为前后抵触。(______)
2、比喻没有真才实学的人混在行家里面充数,或比喻拿不好的东西混在好的东西里面充数。(______)
3、比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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