15 艾滋病小斗士_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 五年级上册

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共 5 道相关试题

课内巩固
恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，（   ）悲观消沉，（   ）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他（    ）顽强地与病魔做斗争，（    ）关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。
（    ）恩科西感觉到生命随时可能结束，（    ）他依然在梦想未来。他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。
1．为文中括号里选入合适的关联词语（    ）
A. 不是……而是……；一边……一边……；即使……仍然……
B. 不是……就是……；一面……一面……；虽然……但是……
C. 不是……而是……；一边……一边……；尽管……但……
2．这段话主要写了恩科西的两个事迹，分别是____________、____________。（    ）
A. 顽强地与病魔作斗争、关心和他一样的患病的儿童
B. 顽强地与病魔作斗争、勇敢地面对生活
C. 勇敢地接受艾滋病、关心和他一样的患病的儿童
3．从文中划线部分的句子可以体会到恩科西____________，他没有因为“随时可能死去”而“悲观消沉”，他心情平静，____________地面对身患绝症的现实。（   ）
A. 大胆的人生态度；无所畏惧    B. 积极的人生态度；无所谓
C. 积极的人生态度；毫无畏惧
4．恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因为（     ）
A. 虽然身患绝症，但不向命运低头，顽强不屈地与病魔斗争到底。
B. 大家都认为他的命运非常不幸。
C. 大家被他的发言震撼了。
5．艾滋病是一种          的传染病，是全人类面对的一种挑战。一个人究竟该如何面对这种挑战？“恩科西就是榜样。”小恩科西的动人事迹告诉人们，应该          ，关爱社会，用          认识艾滋病，         艾滋病人。
A. 非常可怕；热爱生活；科学的态度；关心
B. 死亡率高的；热爱生活；科学的态度；关心
C. 死亡率高的；热爱生活；毫不畏惧的态度；多多接触

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生命的药方
德诺十岁那年因为输血，不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。艾迪的妈妈也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。艾迪偶然在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。在月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着一条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。不知走了多远，船破进水，他们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，带的药也快吃完了。
一天夜里，德诺告诉艾迪自己梦见了二百亿年前的宇宙，他孤独一人找不到回来的路。艾迪递过球鞋说：“以后睡觉抱着我的球鞋，鞋在你手上，我肯定就在附近。”
他们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越虚弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺回到了家乡。不久，德诺就住进了医院，艾迪依旧常常去病房看他。两个孩子在一起时，病房便充满了快乐。他们有时还会玩装死游戏吓唬医院的护士。艾迪给杂志社写信，希望能找到费医生，结果却杳无音信。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死游戏，德诺点点头。然而这次，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分开时，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌，“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
三天后，德诺静静地躺在了长满了青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那双球鞋。
1．德诺得的是________病，这病连医生都无法医治；德诺的妈妈认为德诺一生最大的病是________，是好友艾迪用________和________医治了这种病。
2．画“________”的句子中的“计划”指的是_____________________，艾迪放弃计划的原因是___________________________。
3．艾迪为好朋友德诺做了哪些事?请你简要归纳。
________________________________________
4．读了本文，相信你对“朋友”这个词语一定有了更深的理解。你认为什么样的人才是真正的朋友?
_______________________________

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不用搀扶（节选）
敬一丹
11月23日晚，我带着好奇走进人民大会堂，意欲和朋友一起尽情地享受一代大师的琴声，一睹小提琴家的风采。没过多久，座无虚席的万人大会堂里便响起了帕尔曼那无与伦比的小提琴声:时而舒缓轻吟，时而高昂跳跃……
一曲终了，帕尔曼用手杖支撑着身体试图站起来。
起来——跌坐在椅子上；
再起来——又没成功；
又试了一次——又失败了。
帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一丝歉意。他的同伴、他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了一次，这一次他终于站了起来！
全场寂静，继而响起了雷鸣般的掌声。
乐队的几百双眼睛，大会堂的几万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都默默地注视着帕尔曼站起来的全过程：不用搀扶。
这位音乐家的感人之处，不仅在他的琴声里，还在他的人格魅力上。人们为他的琴声鼓掌，更为他的“不用搀扶”的壮举鼓掌。
1.根据意思写出文中的词语。
指事物非常完美，没有能跟它相比的。   （   ）
座位没有空着的。形容出席的人很多。   （   ）
2.帕尔曼试图站起来次，最后一次终于成功了。他站起来的过程，给人印象最深刻的是：______________。由此，我感受到了他的品质。
3.会场为什么会响起雷鸣般的掌声？

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课文精彩回放。
恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。
2000年7月，小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会，并在大会上发言。穿着一身小西服的恩科西站在主席台上，用尚显稚气的声音，向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命，而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇。他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。
1.联系上下文理解下列词语的意思。
纤弱：
另眼相看:
2.恩科西是如何同病魔作斗争的？请你用“    ”在文中画出来。
3.恩科西的话为什么能够震撼参加会议的各国代表的心灵？下列选项中对此说法正确的一项是（    ）。

A．恩科西虽然身患重病，随时可能死去。但是他坚强乐观地去面对，还同情和关心和自己一样深受艾滋病折磨的儿童，并为他们大声疾呼。

B．恩科西渴望成为一名艾滋病问题专家。

C．恩科西给各国代表宣传了艾滋病知识。

4.读了这两段话，你觉得作者为什么称恩科西为“艾滋病小斗士”？

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（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。
1．写出下列词语的近义词。
依然（）梦想（）周游（）演讲（）
2．在括号里填上恰当的关联词语。
3．长大了，恩科西要成为_________________________________，遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。
4．恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因为_______________________________________。
5．艾滋病是一种________________________的传染病。
6．小恩科西的动人事迹，告诉人们_________________________________________。

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