13 在大海中永生_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 14 道相关试题

按要求完成下列词语练习。
①波翻浪( ) ②( )撼人心 ③( )紫嫣红 ④各种各( )
(1)把上面的词语补充完整。
(2)上面的________(填序号)这个词语描写了花儿的颜色很多，这样的词语还有________、________等。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文碰碰车。
1. 整体把握课文内容。
(1)《在大海中永生》是按照“飞向大海——________——告别大海”的顺序来写的。
(2)《高尔基和他的儿子》写了“________”和“写信教子”两件事。
2. 对“在大海中永生”这个题目理解不正确的一项是( )
A. “在大海中永生”指邓小平爷爷的骨灰撒入了大海，获得了新的生命。
B. “在大海中永生”指的不是邓小平爷爷的身体，而是他的不朽的功绩，他爱祖国、爱人民、爱党的精神。
C. “在大海中永生”说明人们虽然知道邓小平爷爷已经与世长辞，但仍希望他在大海中获得永生，鲜明地表达了人们对邓小平同志的美好祝愿。
3. 听！邓小平那震撼人心的声音：“________，________。”这声音时时响在我的耳边，让我深深感受到他是一个________(四字词语)的伟人！

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选择恰当的字。

（____）伤　（____）弱　（____）心　悲（____）

民（____）　（____）途　盘（____）　（____）转

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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邓小平爷爷临终前,再三嘱咐,死后__________、________、________、撒入大海。这是邓小平的遗愿,也是他留给党和人民的一份珍贵遗产。所以骨灰撒入大海是完成他“_____________”。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课题“在大海中永生”中的“永生”不是指_______,而是指______________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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从那_______的涛声中,人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音:“______________,_________________。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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词语综合训练。
　　飞机在高空(飞翔　盘旋),鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛(掉　悼)伟人的离去……
(1)用“\”划去括号内错误的字词。
(2)看到“无垠”,我想到表示“广阔无边”的四字词语_____、_____等。读到“大海呜咽”“痛(掉　悼)”我想到了这样一些成语:____、____。
(3)仿照画线词组再写出几个。
骏马在_______　　飞船在________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用“爱”组成不同的词语填入句子中。
(1)我们的班主任是一位忠于职守、（_____）学生的好老师。
(2)为国为民操劳了一生的邓小平爷爷深受全党、全军和全国各族人民的（_____）。
(3)对待国旗,我们要像对待自己的眼睛一样（_____）它。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按原文填空。
也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰__________________________；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰_____________________________；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰___________________……

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写出下列句子所运用的修辞手法，并选用其中一种修辞手法写句子。
(1)大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……（______）
(2)骨灰撒大海，鲜花送伟人。（______）
(3)与大海同在，与祖国同在，与人民同在。（______）
___________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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