学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 一年级下册
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课外阅读:玉兰花与百灵鸟的对话]
在公园里,有一朵玉兰花,正在悄悄地开放。
百灵鸟落在她的身旁:“啊,你是最 美的了,洁白的玉兰姑娘!”玉兰不好意思地说:“不,太阳公公给了我色彩,雨点儿给了我芳香,亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养,我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
1.这段话写的是(    )和(    )的对话。
2.从她们的对话中,我知道了太阳公公给了玉兰花(   ),雨点儿给了玉兰花(   ),土壤妈妈给了玉兰花(  )。
3.填上合适的词。
一(   )玉兰花
一(  )百灵鸟
一(  )太阳
4.玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读:小松树和大松树(节选)
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
1.本段共(  )句话。
2.写反义词。
小——(    )   下——(   )
高——(    )   远——(   )
3.用原文回答下面问题。
小松树为什么能看的远?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
1.兔妈妈把蘑菇奖给(   )(   )(   ),因为他敢(  )(   )(   )(   )。
2.小松树能看得远,不是他(   )得(   ),而是他(   )(   )(   )(   )。大松树看不远,不是他(   )得矮,而是他(   )(   )(   )(   )。
3.(    )(   )琢,(    )(  )器。 人(    )(    ),不知义。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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