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第一单元
1 春的消息
2 燕子
3 古诗四首
游园不值
春日
*早春呈水部张十八员外
*惠崇春江晚景
4 阳气
综合学习一
第二单元
5 大自然的语言
6 蜜蜂
7 屋内旅行记
8*矿矿的研究
观察日记
综合学习二
第三单元
9 诚实童子
10 倾斜的伞
11 走搭石
12*胆小鬼
爱是什么……
综合学习三
第四单元
13 小萝卜头的故事
14 难忘的一课
15 让我们荡起双桨
16*鸡毛信
烽火童年
综合学习四
第五单元
17 古诗四首
题西林壁
观书有感(其一)
*观书有感(其二)
*无题
18 谁是第一名
19 陶罐和铁罐
20*长腿和犄角
种子的故事
综合学习五
第六单元
21 小豌豆
22 小意达的花儿
23 丑小鸭
24*童年的记忆
综合学习六
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
4
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将下列句子改为“被”字句。
①我在它们的背上做了白色记号。
______________________
②我带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路。
______________________
③大灰狼把小羊吃掉了。
______________________
④蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
______________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
改写句子,不改变句子原意。
1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
___________________________
2.贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢?
___________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下列句子换一种说法,意思不变。
1.我想,它们飞得这么低,怎么能找到遥远的家呢?
_________________________________
2.天上的星星能数得清吗?
________________________________
3.那电线上停着的几个小黑点,不正是可爱的小燕子吗?
________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
改写句子,不改变句子原意。
例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
1.他感冒那么严重,怎么能上学呢?
______________________________________________
2.贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢?
______________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1