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第一单元
1 春的消息
2 燕子
3 古诗四首
游园不值
春日
*早春呈水部张十八员外
*惠崇春江晚景
4 阳气
综合学习一
第二单元
5 大自然的语言
6 蜜蜂
7 屋内旅行记
8*矿矿的研究
观察日记
综合学习二
第三单元
9 诚实童子
10 倾斜的伞
11 走搭石
12*胆小鬼
爱是什么……
综合学习三
第四单元
13 小萝卜头的故事
14 难忘的一课
15 让我们荡起双桨
16*鸡毛信
烽火童年
综合学习四
第五单元
17 古诗四首
题西林壁
观书有感(其一)
*观书有感(其二)
*无题
18 谁是第一名
19 陶罐和铁罐
20*长腿和犄角
种子的故事
综合学习五
第六单元
21 小豌豆
22 小意达的花儿
23 丑小鸭
24*童年的记忆
综合学习六
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现代文阅读
文言文阅读
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
8
道相关试题
(探究题)判断下面的句子哪些是比喻句,画“√”,不是的画“×”
1.像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。
( )
2.甜甜的话特别多,叽叽喳喳就像小麻雀一样。
( )
3.她长得真像妈妈。
( )
4.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
( )
5.他好像睡熟了。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《三顾茅庐》的故事是根据《三国演义》中的内容改写的。
( )
2.“青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。”这是一个比喻句。
( )
3.“希望、盼望、渴望”是一组近义词,在用法上没有区别。
( )
4.“人心齐,泰山移”是讲我们做事要团结协作。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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当好小裁判(对的打“√”,错的打“×”)。
1.“燕”的上部分是“廿”,不是“艹”。
( )
2.“聚”的下面是“水”;“倦”字的右下部是“巳”;“漾”的右下部是“永”。
( )
3.《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的喜爱之情。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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思考燕子飞行“轻”与“快”的表现,判断。
1.“斜飞”和“横掠”的飞行路线不同,飞行姿态也不同。
( )
2.“沾了一下水面”说明燕子的飞行很危险,控制不好就有掉入水中的可能。
( )
3.“叽的一声”让人感觉到时间很短,“这里”“那边”体现了飞行距离之长。
( )
4.在湖面上横掠而飞的燕子一定跟水面贴得很近,不然就不会沾着水面了。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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谁是谁非(是比喻句的打“√”,不是打“×”)。
1.几对燕子飞倦了,停在电线上,多么像正待演奏的曲谱啊。
2.燕子有剪刀似的尾巴。
3.白鹅马丁跟那群野鹅飞得一样快,好像他从来不曾做过家鹅,一生一世就是在飞翔中度过似的。
4.激光是最快的刀。
5.小鸭子犹如小船在水里游。
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“沟”字读音是guō ,部首是“氵”。(______)
2.“绕”字读音是rào,组词:绕道。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
[[QOrDeR]]小燕子的翅膀像剪刀一样轻快有力。(
________
)
【小题2】小燕子在波光汹涌的湖面上飞翔,非常惊险。(
________
)
【小题3】二三月的春日是微风吹拂,杨柳依依,草青花红,非常美丽。(
________
)
【小题4】小燕子休憩于纤细的电线上,悠闲自在展现了一幅有趣的图画。(
________
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题
1.《燕子》一课按由远及近的顺序写出了燕子的美,表达了作者对燕子的喜爱之情。(
______
)
2.赵州桥是唐朝石匠李春设计并参加建造的。(
______
)
3.《大林寺桃花》的作者是唐朝的白居易。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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1