学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读

日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。


   日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫日潭;另一边像弯弯的月亮,叫月潭。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘,小岛就像玉盘中的明珠。
   日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深,山、林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。
   我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。
1.小岛把潭分成两半。潭的一边像 ,叫 ;另一边像 ,叫 。两潭湖水相连,像个 ,小鸟就像
2.在横线上填土合适的词。
的大湖    的树林
的玉盘    的月亮
3.照样子,写句子。
小岛就像玉盘中的明珠。
             
4.短文的中心句是哪一句?把它抄写在下面的横线上。
                                          
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么,你知道吗?

看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼()岸。

我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划着桨(jiǎnɡ)驰(chí)向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。

1.短文共有(       )个自然段。
2.在文中找出合适的词语填空。
(       )的贝壳             (       )的树枝
(       )的浪花             (       )的航线
3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“____”。
4.“我”在沙滩上干什么?
“我”在沙滩上___________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解

山野散记

郭枫

我们来到乡村了。我们像放了假的小学生一样,再也抑制不住心中的喜悦了。

呵!多美的旷野。同伴中,有人用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是他寻到了诗,还是诗寻到了他?看样子他正沉醉在一种诗意的朦胧中。大家却被他认真的态度逗乐了。欢笑,如同飘荡的云朵一样,飞扬在十月的晴空里。

天空好蓝!蓝得晶莹,蓝得澄澈。偶尔滑过几片白云,宛若轻纱飞絮,玲珑轻薄而不可捉摸。十月,小阳春的天气哪!燕子呢?要是有燕子来剪云,多好。让燕子把云剪成软软的垫子,铺在绿色的原野上,躺在上面,去凝望蓝天,悠悠忽忽地什么也不想了。

已是深秋的季节了,原野,仍是一片葱茏的绿。在艳丽的秋阳下,稻田、菜畦、苗圃,都荡漾着绿波。有的深暗如蓝,有的淡青如翠,有的娇嫩如鹅黄。绿,丰沛而活鲜的绿,是春天的色彩啊!是的,南台湾永远是春天的世界。

踩着松软的泥土,心里的舒服感觉,好像捡回一份童年似的,竟有些飘飘然了!可不是?呼吸青草的气息,呼吸泥土的气息,呼吸着的,岂不就是童年的记忆和思念吗?在乡村里长大的,忘不了乡村,吸吮过泥土的乳汁的,忘不了泥土。我来了,来拥抱亲爱的村庄。

拥抱原野,拥抱蓝天,拥抱赶着路的小溪,拥抱吹着口哨的轻风,也拥抱每一个村人。乡村的人,永远是可爱的。那种傻里傻气的笑,绽开在大人小孩的脸上,多么美好!

这种笑,和他们单纯的言语一样,和他们笨拙的动作一样,在土里土气的味儿中,洋溢着纯真,洋溢着友爱。

大伙儿在唱歌了。

唱吧!在我们欢乐的时候。

1.“飘飘然”是__________________的感觉,作者感到“飘飘然”的原因是____________________________________
2.“傻里傻气的笑”“单纯的言语”“笨拙的动作”和“土里土气的味儿”都是形容_______________(谁)的,作者用这些词是想表达__________________________________________
3.判断下列句子是不是比喻句,是的在括号里打“√”。
(1)欢笑,如同飘荡的云朵一样,飞扬在十月的晴空里。                       
(2)偶尔滑过几片白云,宛若轻纱飞絮,玲珑轻薄而不可捉摸。             
(3)踩着松软的泥土,心里的舒服感觉,好像捡回一份童年似的。 (        
(4)绿,丰沛而活鲜的绿,是春天的色彩啊!                                        
4.“拥抱原野,拥抱蓝天,拥抱赶着路的小溪,拥抱吹着口哨的轻风,也拥抱每一个村人。”这句话采用了_________的修辞手法,写出了作者________________的心情。
5.文中画线句与哪句话相照应?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

一朵小花

这一天我走在街边的花坛旁,忽然发现这干渴得如同水泥灰的泥土,居然萌出几点新绿,并且自信地开出了几朵黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照耀下,竟透着那么一份惊喜,它们的根就扎在这块毫无水分的土地上。

它们,是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵?我索性停下脚步,俯身凝视着这一朵小花,它向我微笑着,因它的缘故,我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花,它有两片小小的叶子,像两只举起来欢呼的小手,有一根小茎,极绿,在春风吹拂里战栗不止,它整个的形象微小而精致,令人不忍触碰。

它便是这样一个小小的生命,一朵开放在春天里的小小花朵,它让我猛然感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根,吸收到哪怕一丁点儿的养分,极顽强地生长出来,还绽开小小的花朵,即便是这样微小的颜色,微小的喜悦,但它终是这春天里的花朵的一种啊!它的出现,使我心头枯燥的北国的春天变得妩媚了。

1.写出下列词语的意思。
(1)索性:______________________________________________________
(2)战栗:______________________________________________________
2.照样子,用加点的词写句子。
这样一朵小花,它有两片小小的叶子,两只举起来欢呼的小手。
_____________________________________________________________________
3.作者是怎样描写这朵小花的?请用“____”在文中画出来。
4.文中第一句话的“居然”是___________________的意思,通过这个词可以体会到_____________________________________________________
5.短文最后一句话表达了作者________________________________
6.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)作者主要写了这朵花很美。                                                  (       )
(2)作者主要赞美了这朵花顽强的生命力。                                 (       )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

1.根据课文内容,在说法正确的句子后面打“√”,错的打 “×”。
(1)“南”共有9画,第四笔是横折钩。                              (      )
(2)黄山风景区在我国安徽省北部。                                     (      )
2.我会填。
黄山风景区景色______________,其中最有趣的是______________
3.“仙桃石”在黄山的(     
A.山脚下B.半山腰C.山顶上
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

黄山奇石(节选)

每当太阳(生 升)    起,有座山峰上的几块(具 巨)    石,就变成了一(只 支)    金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

1.在文中括号里正确的字上打“√”。
2.文章共有   句话,“金鸡叫天都”是什么样子的?用“      ”画出有关句子。
3.用“每当……就……”写一句话。
_____
4.读了这段话,我发现黄山这一奇石的名字跟它的   有关。
A.位置
B.颜色
C.形状
D.大小
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

__________

在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后,它就会(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样(ɡú ɡǔ)头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细jūn jǖn)杀死。你看,它们多有意思呀!

1.短文共有(      )句话。
2.在正确的读音下面画“ ”。
3.连一连:
①水牛      ④吃一种很苦很苦的草     ⑦治摔断的腿
②野鸡      ⑤不断用舌头舔伤口      ⑧治伤口
③猫、狗     ⑥啄泥涂在受伤的地方,    ⑨治肚子里的寄生虫
4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指____这些动物。
5.用“    ”画出这段话的中心句。
6.给短文加标题。写在题目的横线上。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

祖国山河多美丽

轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

一张照片是绿水,水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。

轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。

1.小朋友从车窗里看到了什么美丽的景色。
_________________________
2.田野好大好大,大得________
山好高好高,高得________
水面好宽好宽,宽得________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

1.这段话讲的奇石是“_______________”。
2.请在(       )里填上合适的量词。
(      )胳膊     (      )山峰     (      )“猴子”
3.请你在文段中用“     ”画出写“猴子”动作的词语。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

1.根据选文填一填。
(        )山峰        (           )山头        翻滚的(         )
2.用“        ” 画出描写“猴子观海”动作的句子。
3.画“             ”的句子是一个(       )句,把(       )比作(       )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页