学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 一年级下册
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课文回放。
1.小燕子第一次看到冬瓜是   的,茄子是    的;第二次看到冬瓜是       的,茄子是    的;第三次看到冬瓜的皮上有   ,茄子的柄上有    
2.燕子妈妈笑了的原因是                             。 
3.丁丁认为自己的字写不好的原因有     不好,     不好,          不好。但看到冬冬写字后,他明白了:写字必须    ,   地写。
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照样子,把句子补充完整。
例:小猫在河边钓鱼。
小猫在河边(一心一意地)钓鱼。
1.林燕在做作业。
林燕在(     )做作业。
2.公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着(      )鲜花。
类型:语言表达
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看谁写得多?
车:辆
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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