1 燕子_小学语文沪教版（2015）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 59 道相关试题

在意思相同的句子后面的括号里加“√”
（1）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?     (     )
（2）它们飞得这么低，不能看到遥远的家。          (     )
（3）它们飞得这么低，能看到遥远的家。             (     )

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难度系数：一般0.65

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选词填空。
根       条       痕
（1）奶奶家养了一(      )大狼狗。
（2）嫩蓝的春天，几支木杆，几(      )细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
（3）这(      ) 绳子很粗。
平添       增加
（4）小燕子也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光(      )了许多生趣。
（5）春节过后，小亮的体重明显(      )。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读下面的句子，体会燕子的特点，选择合适的答案。
A．飞行的迅捷　　B．飞行的轻盈　　C．停歇的悠闲
（1）小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。( )
（2）叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。( )
（3）嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。( )

类型：信息匹配

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用“√”选择合适的汉字，并为加点字选择正确的读音。
那边还有飞（倦卷）了的几对，闲散（sǎn sàn）地在纤（xiān qiān）细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆（gǎn gān），几（很痕）细线连于杆与杆之间线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！

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选词填空。
荡漾        飘荡
（1）一阵微风吹过河面，河面上立刻(        )起一圈圈波纹。
（2）优美的歌声在草原上随风(        )。
微微地     渐渐地
(3)(          )，雨停了，云散了，太阳也露出了笑脸。
（4）二三月的春日里，轻风(           )吹拂着。

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一锤定音（用横线给下面画线的字选择正确的读音）。
凑成（còu zòu）掠过（ luè lüè）吹拂（fó fú）俊俏（xiāo qiào）

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用“√”为画线字选择正确的读音。
吹拂（fó fú）增添（zhēng zēng）俊俏（jūn jùn）掠过（jī lüè）

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给加点字选择正确的读音。（填序号）
（1）①sǎn       ②sàn       闲散(      )       解散(      )       散布(      )       松散(      )
（2）①gān       ②gǎn       标杆(      )       木杆(      )       笔杆(      )       旗杆(      )
（3）①sì       ②shì       似乎(      )       相似(      )        似的(      )       类似(      )

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难度系数：一般0.65

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鸟儿自古以来就是文人墨客诗句中的典型景物，读下列诗句，选择恰当的“鸟儿”填空。
（1）草枯______眼疾，雪尽马蹄轻。
（2）西塞山前______飞，桃花流水鳜鱼肥。
（3）两个______鸣翠柳，一行______上青天。
（4）几处______争暖树，谁家______啄春泥。
A．白鹭 B．鹰 C．新燕 D．早莺 E．黄鹂

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难度系数：一般0.65

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给下面加点的字选择正确的读音，画“√”。
散步sàn（）记录lǜ（）贡献gòn（）

sǎn（） lù（） gòng（）

恩惠huì（）挨打āi（）掷出zì（）

hùi（） ái（） zhì（）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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