学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读短文,完成练习。

大自然的声音(节选)

动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树.上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

1.这段话是围绕哪一句话来写的?用“ ”画出来。
2.文段中提到的“大自然的歌手”有______________________。他们的歌声好像在告诉我们:“_________________。”
3.文段中鸟歌唱的声音是_____,虫歌唱的声音是______。我还知道_______歌唱的声音是_______________歌唱的声音是_______
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
1