体会自然妙趣：《大自然的声音》
（1）找出课文的中心句写下来。
____________________________________
（2）补充下面的句子。
①风，是____________。他会__________________。
②水，也是_______。下雨的时候，他喜欢玩_______。小雨滴敲敲打打，______便开始了。
③动物是___________________。
（3）发挥想象写句子。
①不一样的季节，有不一样的音乐。
和煦的春风拂过森林，像是_________；猛烈的夏风刮过，像是___________。
②所有的树林，树林里的每片树叶，都发出不同的声音。
有的_______，有的________，有的________，有的_______……这么多的声音组成了一支和谐的乐曲。
③动物是大自然的歌手。
夏日里，知了给我们献上__________；到了晚上，青蛙_____________。
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