学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 二年级下册
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教材
《村居》的作者是清代诗人(     
A.杨万里B.苏轼C.高鼎D.李白
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内外传真。
春天在古人的诗句中。高鼎看到了“_________,拂堤_________”的春天,贺知章看到了“_________,万条垂下绿丝绦”的春天,白居易看到了“野火__________________”的春天。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是(   )
A.蝴蝶B.燕子C.风筝
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“拂堤杨柳醉春烟”中的“醉”指(       
A.喝醉B.迷醉,陶醉。C.用酒泡制(食品)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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对“村居”的理解正确的一项是(       
A.在乡村里居住。B.在乡村里居住时见到的景象。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“儿童散学归来早”中“早”的意思是(        
A.太阳出来的时候
B.时间靠前,在一定的时间以前
C.早上
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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诗句“忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是(       
A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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完成下列古诗练习。

村居

[清]高鼎

     莺飞      ,拂堤杨柳醉      

      散学归来早,忙趁     放纸鸢。

1.把诗句补充完整。
2.“散学”指________,“东风”指_________________,“纸鸢”指________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读古诗,完成题目。

    莺飞    

拂堤杨柳醉春烟。

             

忙趁    纸鸢。

1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是(_____
①贺知章。    ②高鼎
3.这首诗描写的是(_____)的景色。
①春天    ②秋天
4.这首诗中的儿童正在(_____
①放风筝。    ②读书写字
5.读了“拂堤杨柳醉春烟”一句,你会想到怎样的画面?请写在下面。
_________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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连线。
轻轻地    写字
慢慢地    走来
渐渐地    站起来
认真地    升起
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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