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1 幸福的回忆
2 一定要争气
3 笋芽儿
小溪流的歌
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第二单元
4 燕子
5 国旗和太阳一同升起
6 古诗三首
放风筝
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第三单元
7 威尼斯的小艇
8 海底世界
9 说茶
生活的好帮手——电脑
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第四单元
10 惊弓之鸟
11 春天的雨点
12 可爱的小蜜蜂
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第五单元
13 西门豹
14 参观人民大会堂
15 快乐的足球赛
火龙出水
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第六单元
16 爸爸买来电饭锅
17 说明书三则
18 月球的自述
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第七单元
19 比金钱更重要
20 杏儿熟了
21 登山
我爱故乡的杨梅
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第八单元
22 黄继光
23 画杨桃
24 气象学家竺可桢
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根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
1.“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。
( )
2.看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。
( )
3.从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列各题的答案是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”
1.“肃”字按部首查字法应查肀或丨。(
_____
)
2.“审”字按音序查字法应查音序sh。(
____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断。
[[QOrDeR]]看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。 (
______
)
【小题2】“我”看杨桃的角度像是五个角的什么东西,“我”就如实地画了下来。(
_______
)
【小题3】老师让同学们轮流坐到“我”的座位上看,是因为老师不相信自己的眼睛。 (
______
)
【小题4】这篇课文告诉我们看待问题要实事求是。 (
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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