学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 一年级上册
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读儿歌,完成练习。(填序号)

小猴

小猴要吃桃,

大猴摘桃,小猴放哨。

不好不好,狮子赶到。

不咬皮,不咬毛,

咬住小猴尾巴梢,

痛得小猴哇哇叫。

1.大猴和小猴摘桃遇到了_________________。
A.hú liB.shī ziC.lǎo hǔ
2.小猴痛得_________________。
A.kū leB.jiào mā maC.wā wā jiào
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,回答问题。

小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。

小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。

1.小鸡的叫声是小鸭的叫声是
2.小鸡爱吃什么?用“     ”在文中画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,完成练习。

小白兔

一二三四五,五只小白兔。

长耳朵,红眼睛,

一蹦一跳学跑步,比比看谁跑第一,奖它一根胡萝卜。

1.一共有几只小白兔?用“√”选出来。
一(                二(                三(                四(                五(        
2.把描写小白兔样子的句子画上“_______”。
3.谁跑了第一,会得到(     )(填序号)
A.小白兔。B.胡萝卜。C.长耳朵。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,回答问题。

小白兔盖新房

小兔小兔盖新房,小猴小狗来帮忙,

拿的拿,扛的扛,小房盖得好漂亮,

进屋一看黑漆漆,原来忘了留扇窗。

1.用“○”圈出带有“ang”的音节。
2.为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用“ ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读乐园。   

小乖乖,自己睡,脱掉衣服盖好被,

鞋子床前摆整齐,睡觉不用妈妈陪。

1.写出含有韵母ai的字。(重复的字只写第一个)
________
2.选择恰当的音节填入下面的括号里,组成完整的句子。   
bèi     gài      bǎi   
①小乖乖________ ________子。    
②小乖乖把鞋子________床前。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,回答问题。

静悄悄的夜,有小小的虫在合奏。

星星和月儿喜欢听,都跑出来了。

用“○”圈出整体认读音节。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,回答问题。

小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下。

我帮你,你帮我,采到松果送回家。

1.用“○”圈出读翘舌音的字。
2.小松鼠把     送回家。(填序号)
A.sōnɡ ɡuǒB.sōnɡ shù
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读儿歌《家》,回答问题。

蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,红红的花儿是蝴蝶的家,快乐的幼儿园是小朋友的家。

1.给加点的字注音。
大地
2.文中分别写了(   )的家。
A.白云 小鸟
B.鱼儿 种子
C.白云 小鸟 小羊  鱼儿 蝴蝶 我们
3.我们的家是(   )
A.祖国B.大地
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读儿歌,回答问题。(5星)

紫色树,紫色花,紫花开了结紫瓜,

紫瓜柄上长小刺,紫瓜里面装芝麻。

1.读儿歌,用“○”圈出整体认读汉字。(相同的音节只圈一次)
2.儿歌中“紫瓜”指的是(   )。(填序号)
A.B.C.
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读儿歌,回答问题。(5星)

小(     )小(     )轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草,我就(     )跟(     )们好。

1.选音节填空,把上述儿歌补充完整:bù tù nǐ
2.歌中出现的小动物有(________)
      ②      ③
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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