学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 一年级上册
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1.用加点的词语写一句话。
已经化成水了。
________________________
2.仿照例句,把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花,_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会照样子写。
     一束束       一束束美丽的花
       _____        _____________                                                    
     ______        _____________                                             
     ______        _____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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造句。
(1)……越……越……
__________________
(2)……很……很……
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
       红红火火(AABB)__________   __________   __________
       水淋淋(ABB)_________   __________   __________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,仿写句子。
例:雪孩子变成一朵白云。
     雪孩子变成一朵白云,一朵美丽的白云,
1.雪孩子变成水汽。
_____________________
2.他将所有的开心变成一个微笑。
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
(1)雪孩子变成了水汽。__________________________________________________
(2)马路两旁开满了鲜花。__________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子闯关。
(1)雾把大海藏了起来。
改为被字句:_________
(2)这个花瓶被小明打碎了。
改为把字句:__________
(3)小猫在散步。
把句子写具体:_________
(4)找到了     雪孩子     小白兔     终于
连词成句:___________
(5)雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔跑。
用加点的字造句:_____
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课文《雪孩子》整体梳理。(根据课文内容填空)
1.第一段中的哪些词语可以看出雪下得很大,下的时间很长?
____________________________
2.为什么后来小白兔不跟妈妈去了呢?
____________________________
3.从哪里可以看出小白兔和雪孩子玩得很开心?
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用加点词语造句)
__________________________
2.大家把火扑灭了。(改为“被”字句)
__________________________
3.飞上天空,变成了一朵白云。(改成比喻句)
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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雪孩子都化了,怎么飞上天的呢?
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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