学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级下册
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1903年,居里夫人发现了一种新元素——镭。这一发现,震惊了全世界,居里夫人成了举世闻名的第一位获得诺贝尔奖的女科学家。从而,她享有了盛誉,博得了人们的敬仰。(  )荣誉的光环环绕着她,(  )她对她过去的老师仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的昂贵的旅费。回乡的愿望总是那么渺茫。居里夫人当时正好在法国,她非常理解老师的心情,(  )代付了老师全部的旅费,(  )邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。
1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名的人物都簇拥在她的周围。落成典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老妇人面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。这位老妇人就是居里夫人小学时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老师流下了幸福的热泪。
居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
1.“盛”在“盛誉”一词中的意思是(  )。    
A.兴盛,繁盛B.强烈,旺盛C.盛大,隆重D.程度深
2.联系上下文,解释下面词语的意思。
举世闻名:                                                     
3.在文中的括号里填上恰当的关联词语。    
4.找出文中前后照应的句子,在下面画上横线。
5.短文主要围绕着“            ”这句话来写的,一共写了两件事。第一件事是             ,第二件事是            
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各地观众被香玉剧社的爱国热情所感动。每到一处,剧社都受到当地政府和群众的热烈欢迎和支持,演出场场爆满。观众们踊跃地把自己的积蓄投进募捐箱。许多爱国民主人士,用高出票价几倍甚至几十倍的钱买票,支持他们的义举。在广州演出的时候,有一位从南洋回国的华侨特地来到后台,拉着常香玉的手说:“我们华侨在国外也过得很苦啊!祖国母亲多年来受人欺侮,我们这些在海外的儿女也没有地位。这次我回国,看到全国上下万众一心,真叫人高兴啊!可惜我带的钱花完了,我值钱的东西就剩下这块金壳手表了,我把它捐给你们,表表我们对祖国母亲的赤子之情吧!”说着,他就捋下了手表交给了常香玉。常香玉十分感动,收下了这块金表,并当即让人到剧场门口拍卖。立即有人买下了这块手表,出价是六十万元。但买主又把它交给常香玉,说:“我再把它捐献出来!”接着第二个人又买,出价一百万,买后又捐献了。于是,许多人买了又捐,捐了又买,反复多次,到最后这块手表的价钱上升到一千万元!
1.“捋下”一词中的“捋”用音序查字法应该先查音序    ,再查音节    ,用部首查字法应该先查部首    ,再查    画。这个字在这里的意思是        
2.“每到一处,剧社都受到当地政府和群众的热烈欢迎和支持,演出场场爆满。”这是因为  。(用原文填空)
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长大后,南丁格尔想当一名护士。那个时代,做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女,没有哪个有身份的人愿意当护士。因此,她的想法遭到了全家人的反对。妈妈气急败坏地骂她:“你真是要丢尽全家人的脸!”姐姐急得对南丁格尔喊道:“妹妹,你疯了!我们这种有地位的人,怎么能去当护士呢!”
可是,南丁格尔有一个坚定的信念。她认为,一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦,使他们的身体恢复健康,那就是人生最大的奉福。最后,她不顾家人的反对,不顾人们的歧视,毅然决然地放弃了优裕的生活,到医院当了一名护士。
1.写出下列词语的近义词。
低下(     )减轻(      )
歧视(     )优裕(      )
2.长大后南丁格尔想当一名护士,家里人是怎样反对的?
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3.南丁格尔认为人生最大的快乐是什么?
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4.“毅然决然”表现了南丁格尔什么精神?
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1. 年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。
从这里你能看出少年时的黄道婆是一个怎样的人吗?
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2. 虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧,但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛,黄道婆便百感交集。
黄道婆为什么会百感交集?
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南丁格尔不仅帮助伤病员(排除 解除)肉体上的痛苦,还给予他们精神上的(安慰 慰问)。①她常常(细心 耐心)地安慰重伤患者,并帮助他们往家里写信,把剩余的钱给家里寄去,以补贴家用。②她还亲自写信给死亡士兵的家属,表示(安慰 慰问)。③在她的(亲切 亲近)关怀和(用心 精心)照料下,伤病员的身体状况和精神面貌大大改观,重伤患者的死亡率大幅度下降。她成了英国的传奇人物。
1.用“√”选出括号中合适的词语。
2.哪句话能概括南丁格尔为救护伤病员作出的贡献?请用“   ”     画出来。
3.对文中标序号的三个句子的理解正确的一项是(   )
A. ①解除身体痛苦,②慰问家属,③工作成果。
B. ①②③既解除伤病员肉体痛苦,又给予精神安慰。
C. ①给予伤员精神安慰,②给予死亡士兵家属精神安慰,③她     的工作成果。
4.下面哪一项概括本段中南丁格尔的表现最为合适?(   )
A. 无微不至关怀伤病员。    B. 忘我工作。    C. 不顾个人安危。
5.为什么说南丁格尔是英国的传奇人物?
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阅读课文,讲讲南丁格尔作出了哪些不朽的业绩?人们为什么用“提灯女神”来赞美她?
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读课文,回答下面的问题。
(1)士兵们为什么亲切地称南丁格尔为“提灯女神”?
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(2)找出第三自然段伤病员描写南丁格尔的话读一读,从中你体会到了什么?
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