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第一单元
1 神鸟
2*格萨尔王的故事
3 冬不拉
4 火把节
5*刘三姐
第二单元
6 猫
7 珍珠鸟
8 海豚救人
9 老人与海鸥
10 草虫的村落
第三单元
11 黄道婆
12 提灯女神
13*香玉剧社号
14 居里夫人的三克镭
15*花木兰
第四单元
16 范仲淹的故事
17 体育课
18 虎口藏宝
19*顶碗少年
20*失去的一天
第五单元
21 古诗三首
出塞
题临安邸
示儿
22 左公柳
23*郑成功收复台湾
24 隐姓埋名三十年
25*海上英魂
第六单元
26 少年闰土
27 凡卡
28 孔明借箭
29*战风车
30*童年乐趣
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形近字组词。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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拼写小关卡。根据拼音在括号中写出词语。
老人用sù liào dài ( )装了各式饼干,来到翠湖湖畔,然后用yì yánɡ dùn cuò( )的声调呼唤海鸥,海鸥飞来,随着老人的手起起落落,飞成一篇有声有色的yuè pǔ ( )。有一天,老人去世了,再也不能为海鸥送食了。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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词语百草园。根据语境填成语。
吴庆恒老人的晚年与海鸥生活在一起,可以说他与海鸥
。正因为如此,他和海鸥之间建立了深厚的情感。以至于在湖边给海鸥喂饼干的时候,那呼唤海鸥的名字,也是
,让我们感觉老人似乎在唱着什么。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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作用我知道。想一想句中的省略号各表示什么作用,把正确答案的序号填在括号中。
省略号的用法:①表示列举的省略;②表示话未说完;③表示语意未尽。
(1)“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……( )
(2)它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!( )
(3)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。( )
(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子训练营。根据课文内容填空,再写出你的阅读感受。
(1)老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥__________,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片____________,飞成一篇________________。
句中把________比喻成________。从中我体会到了__________
________。
(2)它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片______________脱出身来。
我的感受:_____________________________________________
。
(3)老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着( )。
我体会到________________________________________________
_。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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圈出每组词语中的错别字,并改正。
(1)启盼 注视 围栏 金属 ________
(2)盘旋 注足 热闹 得意 ________
(3)平衡 呼唤 仿佛 首灵 ________
(4)容易 环疑 葬礼 惊异 ________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选择省略号的用法。
A.表引文或引述的话有所省略。
B.表重复词语的省略。
C.表示列举的省略。
D.语意未尽。E.表说话断断续续。F.表语言的中断。ɡ.表话未说完。
(1)“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……( )
(2)他去年没有来,今年也没有来……( )
(3)你看他们那小模样!啧啧……( )
(4)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……( )
(5)照片上的老人默默地注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,快乐组词语。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据语境,读拼音,写词语。
①明年的春晚,会不会是李咏的替身机器人主持,而李咏本人在一旁xiē zhe( )。
②我喜欢快乐大本yíng( )的每位主持人。
③蒋雯丽在《幸福来敲门》中成功sù zào( )了一位善良的后母。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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照样子换偏旁,组新字,再组词。
仰——(抑) ——(抑制)
饼——( ) ——( )
吉——( ) ——( )
鸥——( ) ——( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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