学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级下册
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教材
默写指导:默写《示儿》时,注意行款整齐,力求美观,不写错别字,标点不要遗漏。
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类型:书写
难度系数:一般0.65
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欣赏下图,并在本学期学习的古诗中选择一首能够体现画面意境的古诗,纵向题写在右侧方框内,注意书写美观。

类型:书写
难度系数:较易0.85
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依照右图的格式默写古诗《题临安邸》。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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