学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级下册
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说出我的感觉。(5分)
新闻背景:
列入联合国2010年“非物质文化遗产名录”的世界上篇幅最长的史诗──藏族英雄史诗《格萨尔王》,其口头艺术能否延续下去,至今还不能确定。曾经唱过完整《格萨尔王》的西藏说唱老人已仙逝,除其生前应邀录音整理了20部《格萨尔王》诗外,余下的40多部必须依靠口口相传的说唱故事,随艺人的去世而消亡。

你看到这样的消息心情是怎样的?你觉得我们能为这些无形的遗产做些什么?
                                                                                   
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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用“包袱”的不同意思写话:
包袱(表包裹):                                                                 
包袱(表负担):                                                                 
包袱(表笑料):                                                                 
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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造句:理解记忆后造句。 
婉转:1、说话温和而曲折,但是不失本意。2、指歌声、鸟鸣声等抑扬动听。
造句:________________________________________________________________
包袱:1、用布包起来的包儿。2、指某种负担。
造句:____________________________________                   ________ 
唉声叹气:因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
造句:_______________________                      __________________
粗枝大叶:形容不细致,做事马虎。
造句:____________    _______________________________________________
口干舌燥:形容非常干渴。
造句:__________________ _____________________________________________ 
闷头不语:闷着头不说话。
造句:______ ________________________________________________________
寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。
造句:____________________           _______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语,使句子表达的意思更具体。
1.(   )神鸟(   )站在(   )松树上。
2.(   )狗(   )听从(   )吩咐。
3.(   )山崖上(   )泉水(   )流着。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子加工厂(按要求写句子)
1.您带着我走的时候,不许唉声叹气,不许闷头不语。(仿写句子,用上加点的词语)
_____________________________________
2.有许多人去捉神鸟。谁也没捉到它。(用恰当的关联词语,合为一句话)
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3.猫被农妇错杀了的故事是神鸟讲的三个故事。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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