“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐________地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加________的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,
“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐________了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
1.选出描写神态的词语填在文中的横线上。A.陶罐认为碰撞不等于坚强,和睦相处不等于隔弱。 | B.陶罐为自己的懦弱辩解。 |
A.说明罐子的用途。 |
B.说明罐子的用途是盛东西,表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。 |
C.说明陶罐害怕和铁罐碰撞,故意说它们是装东西的。 |
A.铁罐能说会道,陶罐争辩不过它。 |
B.铁罐发挥的作用比陶罐大。 |
C.铁罐看不起陶罐,不愿意和它和睦相处。 |
A.《陶罐和铁罐》是一则有趣的神话故事。 |
B.课文主要通过对话展开情节,推动故事发展,塑造人物形象。 |
C.陶罐和铁罐的表现不同,最后的结局也不同。 |