孤单的小斑（bān）鸠（jiū）
小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁（wēnɡ）：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”
白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”
小斑鸠惭（cán）愧（kuì）地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”
白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤（qín）劳、正直。”
小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”
白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”
小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”
白头翁叹了一口气说：“你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”
1．小斑鸠很孤单，没有__________，他去请教__________爷爷。| 小鸟 | 优点 | 小斑鸠的做法 |
| 喜鹊 | | |
| 啄木鸟 | | |
| 小麻雀 | | |
| A．你总是欺负别人，还是有人愿意成为你的朋友。 |
| B．你总是欺负别人，没有人愿意成为你的朋友。 |
| C．你总是欺负别人，有没有人愿意成为你的朋友呢？ |
齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”
谢时尼被老师这种虚心认真的态度感动了。多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的态度值得他一辈子学习。
1．“生动别致”这个词可以换成（ ）| A．莫名其妙 | B．不耻下问 | C．栩栩如生 | D．活泼可爱 |
| A．酸甜苦辣等味 | B．美味的意思 |
| C．画的内容生动有趣 | D．发臭了的气味 |
| A．梅花艳丽俊秀 | B．公鸡生动别致 |
| C．《梅鸡图》太有味道 | D．梅、鸡画在一起 |
| A．齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 |
| B．齐白石说话时的神情不够严肃。 |
| C．谢时尼觉得自己的画不够好。 |
| D．老师看起来像是在开玩笑。 |
| A．和睦相处 守株待兔 傲慢 | B．相提并论 奔流不息 池塘 |
| C．没精打采 迫不急待 欣赏 | D．垂头丧气 一无所为 别致 |
| A．御厨 溪落 傲慢 轻蔑 | B．争辨 碰撞 碎片 羞耻 |
| C．流逝 覆盖 慌凉 惊讶 | D．朴素 美观 立即 古代 |
| A．掩耳盗铃 | B．闻鸡起舞 | C．滥竽充数 |
陶罐和铁罐（节选）
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，儒弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就（ ）盛东西的，并（ ）来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
1．在文中括号里填上恰当的词语。| A．相处平安，不吵架。 | B．把陶罐和铁罐放在一起比较。 |
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说。”我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢同我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
1．用“ ”在选文中画出描写铁罐神态的词语。| A．陶罐不知道该说些什么。 | B．铁罐打断了陶罐的话。 |
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