2 金色的草地_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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金色的草地(节选)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并(　　　)金色的，(　　　)绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

1．在括号里填上恰当的关联词语。
2．联系上下文解释词语，再造一个句子。
观察：__________________________
造句：_____________________________
3．在文中找到一个比喻句，用“______”画出来，这句话是把________比作________。
4．草地的颜色为什么会变化？
_______________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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请分别用一个四字词语写出你对课文中这些人物的印象。
（1）孙中山：__________________ （2）司马光：__________________
（3）列宁：__________________ （4）白求恩：__________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据意思写成语，并选择其中一个造句。
1．原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。( )
2．吸引人们注意。( )
造句：___________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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连一连，读一读。
搭     橹             披着     小鱼
摇     船             衔着     裙子
捕     嘴             背着     书包
张     鱼             提着     蓑衣

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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我会连。
住在             一吹
一大片          观察
使劲            草地
仔细            乡下

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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我会连。
可爱的          小草
有趣的          草地
金色的          时侯
傍晚的        蒲公英

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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主题总结。
我明白了，草地颜色变化的原因是____________________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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追根问底。
（1）金色的草地是什么样的？_______________________
（2）通过预习，心中还有哪些疑惑：_______________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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集思广益。
（1）《金色的草地》看到题目，我想到了________________。
（2）预习课文中，我认识的新词有___________________，通过查字典、联系上下文等方式我理解了他们的意思：______________________________。
（3）在这篇课文中，“我”观察到的草地的_______和________。体会到“我”观察的细致。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我认识了多音字，能注音，还能组词。
盛______(      )        假______(      )
盛______(      )        假______(      )
朝 ______(      )            觉______(      )
朝 ______(      )            觉______(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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