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人教版(2001)| 三年级上册
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冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,(        ),常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收藏在树洞的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

1.这段话选自于课文《______》。
2.本段一共有(       )句话。
3.在括号中填上恰当的词语。
4.选段中没有提到的动物是(        
A.紫貂B.黑熊C.狮子D.松鼠
5.作者运用了_____的修辞手法,写出了小兴安岭动物们的_____,给冬日的小兴安岭增添了生机。
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美丽的小兴安岭(节选)

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常   méi)过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂   )捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

1.在文中的括号里选择正确的读音,用“√”标出来。
2.照样子写词语。
例:雪花(飞舞)   腊梅_____       骏马______
3.选文中描写积雪特点的两个词语是:_____   ______
4.要读好下面的长句,该如何标停顿呢?请你用“/”在句子中标画。(2~3处)
松 鼠 靠 秋 天 收 藏 在 树 洞 里 的 松 子 过 日 子。
5.选文最后一段的作用是(      )。(只填序号)
①统领全文   ②总结全文
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美丽的小兴安岭

①冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(     )盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏( cáng     cháng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散( sǎn     sàn )散步,看看春天是不是快要来临。

1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。
2.仿照“又松又软”“又肥又厚”,再写两个这样的词语。
_________________            _________________
3.这段话描写了小兴安岭_______(季节)的景色。一共写了______种动物,分别是___________________
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夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.这段话写出了小兴安岭________(季节)的景色,这时候小兴安岭的特点是________________________________________
2.用“   ”画出文中的比喻句,这句话是把________比作________。
3.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”,“浸”字用得妙,让我们感受到(   )
A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
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美丽的小兴安岭(节选)

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.本段中“宿舍”一词中的“舍”读作(       )。在“舍得”一词中“舍”读作(       )
2.我能写一写。

蓝蓝的_________     乳白色的_________     美丽的 _________

3.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”,一个“封”字表现了(   )
A.树木太多,挡住了人们的道路。
B.树木枝叶繁茂,又密又厚的样子。
4.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”,“浸”字用得妙,让我们感受到(   )
A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
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美丽的小兴安岭(节选)

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。几只小鹿在溪边散步,它们有的低下头喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木随着流水往前漂,像一支舰队在前进。

1.这段话描写的是_______的景色。
2.找出文中的一处比喻句,用“  ”画出来。这句话把               比作        
3.读了这段话,你有什么感受?
___________________________________________
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阅读描写春天小兴安岭的片段,完成练习。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成   积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏 观赏)自己(应   映)在水里的影子,              

1.给括号里用的恰当的词画上“     ”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是_____,我还能写出两个这样的词语:________________
3.这段话依次写了春天里的这些景物:_____________
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
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夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.这段话主要写小兴安岭的________。作者抓住了________________________________________等景物来描写。
2.把你觉得用得最妙的词句抄下来。
____________________________________________
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重点段落品析。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

1.照样子写词语。
又肥又厚的脚掌
(     )(     )(      )          (      )(      )(      )
2.你喜欢小兴安岭的冬天吗?为什么?
_____________________________________________________________________
3.你能写出四个描写冬天的四字成语吗?
(雪花飞舞)(        )(         )(         )(         )
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阅读课内语段,然后答题。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封的严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,正像个美丽的大花坛。

1.文段节选自课文《___________
2.选文主要写了小兴安岭什么季节的美景?描述的景物有哪些?
_______________
3.“浸”本意是指把东西泡在液体里。选文划线句中的“浸”让你感受了到什么?
_________________
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