学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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习作。
同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。
要求:(1)语句通顺,将内容写具体些。(2)书写工整,不写错别字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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书面表达
写作能力提升
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
我能用这样的语言写几句话,表达我游览某个景点后的感受。(不少于50字)
___________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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百字练笔

仔细观察蒲公英或蒲公英的图片,分别用一两句话来写写它的叶、花和绒球。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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书面表达
百字练笔
仔细观察蒲公英或蒲公英的图片,分别用一两句话来写写它的叶、花和绒球。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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仿照第二自然段的写法,写一段话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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造 句。
终于:_________________________________________________________
居然:_________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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实践园地
在生活当中你有过遇到困难的经历吗?你是如何克服的?学习了今天的课文,你有什么收获?写出来大家交流一下吧!
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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风景优美的地方
同学们,你们喜欢旅游吗?老师今天带来了许多风景照片,有些地方是我去过的,有些是我特别想去的地方,请你们也看一看有哪些是你们去过的,有去过的请把它的美景写下来好吗?
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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默写《夜书所见》,并回答问题。(5分)
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《夜书所见》是__________(代)诗人__________写的。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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作文。
同学们,你们的课余生活是怎样安排的?写写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,可以写课余发生过的趣事,也可以写自己的收获或感受。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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