第四单元_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 三年级上册

试题

排序：

共 879 道相关试题

阅读短文，完成练习。

睡莲

①我家养了一盆睡莲，水面上漂浮着密不透风的莲叶，层层叠叠，不知有多少片。

②一个微暖的早晨，青翠欲滴的莲叶间突然冒出了一朵粉红色的莲花。我蹲下来仔细观察，只见粉粉的花瓣围成一圈，尽情地舒展着，中间是鹅黃色的花蕊。微风拂过，一阵阵幽香袅袅地钻到人的鼻子中。傍晩的时候，我再去看，发现睡莲的花瓣合了起来。我想：原来它也要睡觉呀！

③又是一个阳光明媚的日子，粉红色睡莲伸了个“懒腰”，“起床”了。我惊喜地发现，它旁边竟然又绽放了一朵黄色的莲花。它的花瓣尖儿是淡黄的，而花瓣根部却是雪白的，黄中带白，白中透黄，十分好看。到了晩上，两朵睡莲像约好了似的一起合上了自己的花瓣。

④在我看来，粉红色的睡莲带有一种优雅的感觉，仿佛是一位美丽端庄的女士；而淡黄色的睡莲似乎是一个活泼好动的小孩儿。这两朵睡莲的习性、样子大致一样，却因为颜色的不同，给人的感觉截然不同。

⑤一盆睡莲竟如此有趣！

1．“袅袅”一词在文中形容___________________________。我们还可以说___________袅袅。
2．文中画“____”的句子意思是粉红色睡莲______________，这样写的好处是______________________________________________________________________。
3．用“～～～”画出第④自然段的关键句，并借助关键句概括第④自然段的大意。
__________________________________________
4．从第②③自然段中，我知道了睡莲之所以叫睡莲，是因为_____________________。
通过查阅资料，写一写出现这种现象的原因。
________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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用“√”选择括号里正确的字词。
1．晚风吹来，花（瓣辩）轻轻（佛拂）动。（仿访）佛在说，风儿真凉快啊！
2．在遥远的非（州洲），有一种奇（异导）的蜜（蜂峰），它们的翅膀极小，脖子粗短，可它们能够连续飞行250公里，堪称飞行能手。
3．一头牛耕了一小块地后便（沾沾自喜灰心丧气），以为自己了不起，于是他便停下来到处（宣扬赞扬），说自己耕了多大一块地。
4．哥哥从上海买回一套吹打乐器，弹奏起来，真是（热闹喧闹）得很。我拿着压岁钱，喜滋滋地请母亲（储藏收藏）起来。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下列选项最适合概括本文段的是（）

仙人掌虽然丑，但是作用却很大！它的果实清香甜美、鲜嫩多汁，一般以鲜食为主；还可以加蜂蜜、鲜奶打成果汁。另外，它还可以治腮腺炎，只要把它从半腰剪掉，把里面的芯捣碎，然后抹在长腮腺炎的地方，比打针吃药还管用。我爱上它了呢！要为它的无私奉献点赞。

A．仙人掌虽然丑，但是作用却很大

B．我爱上它了呢

C．我要为它的无私奉献点赞

D．仙人掌能治病

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“听到班级比赛成绩不理想的消息，_______。”填在横线上最恰当的是（）

A．全班欢呼雀跃	B．同学们手舞足蹈
C．同学们垂头丧气	D．我瞬间心花怒放

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按要求做题
1．默写《滁州西涧》。
_________________,________________。
_________________,________________。
2．凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，_____________；七点，____________；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，________________……
3．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断题
1．《花钟》这篇课文按照归纳现象、揭示原因、实际运用的思路，说明了花开的特点。（______）
2．才长大的小虾稍带灰色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔；有的通体透明，像玻璃似的，这是老的，也就是千年虾。（______）
3．《蜜蜂》这篇文章是法国的法布尔所写，选自《昆虫记》。（______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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下列词语搭配不当的是（）

A．关系精密

B．展示图片

C．悄悄绽放

D．留心观察

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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