| A．mò 默写 泡沫 末尾 |
| B．fēng 蜜蜂 山峰 锋利 刮风 |
| C．fù 腹部 一副 丰富 一幅 |
| D．zǔ 组织 阻力 组成 祖国 |
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸（袋 代）里。为了（证实 证明）飞回花园的蜜蜂是我（放走 放飞）的，我在它们的背（bēi bèi)上（作 做）了白色的（纪 记）号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己（代 带）着（ 作 做）了（纪 记）号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（代 袋），把它们放出来。
1．给加横线的字选择正确的读音。| A．细心 |
| B．周到 |
| C．严谨 |
A．跟着主人找到了家。 | B．飞得高，能眺望到家园。 |
| C．一种超常的记忆力，记得回家的路。 | D．一种无法解释的本能。 |
花钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
| A．“左右”这个词不是一个准确的表达，这样表达不科学。 |
| B．“左右”这个词是一种准确的表达，是对客观事物真实状况的准确反映。 |
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
1．上面这段话选自课文《蜜蜂》，作者是
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