精卫填海_小学语文长春版（2016）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2016）| 二年级上册

排序：

共 11 道相关试题

根据课文内容回答问题。
（1）女娃死后变成了什么？
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（2）精卫和谁发生了冲突？
____________________________________________________________
（3）精卫鸟为什么不停地从西山衔来石头和树枝投向大海？
________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用自己的话说说下列句子的意思，并写下来。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
__________________________________________
（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
_______________________________________
（3）常衔西山之木石，以堙于东海。
____________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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理解句子意思。
1.炎帝之少女，名曰女娃。
______________________________
2.女娃游于东海，溺而不返。
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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综合性学习。
最近，你所在的学校正在举办以“七彩神话”为主题的学习、探究活动，请你也来参加。
1．根据图片写出相应的神话故事。

_________          ____________       ____________            ____________
2．把下面人物与其对应的特点用线连起来。
宙斯                                      有正义感，但很软弱
女娲                                      不畏强权，勇于牺牲
火神                                      拯救人类，不怕危险
盘古                                      冷酷无情，心狠手辣
普罗米修斯                            开天辟地，无私奉献
3．仿照下面例句，任选一个神话人物写一写。
例：精卫—她化作小鸟，把石子投入大海。
___________________________________

类型：语言表达

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你喜欢古代神话故事吗？选择一个给大家讲讲。
嫦娥奔月哪吒闹海愚公移山
____________________________________

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精卫不停地填海，她和大海会说些什么呢？请你发挥想象，完成大海与精卫的对话。
大海：“小鸟儿，你为什么要把我填平呢？”
精卫：“_____________________________”
大海：“傻鸟儿，算了吧，就算你干上一千年、一万年，也别想把我填平！”
精卫：“_______________________________”

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学完本单元后，老师要在班级里举办“我讲神话故事”的比赛。下面是老师给出的中外神话故事的选题，请你把对话补充完整。
老师：同学们，谁先来给大家讲故事？
小婷：我！我知道《后羿射日》的故事。_______________
俊俊：小婷讲得真好，我给大家讲讲《潘多拉的盒子》这个故事吧：________________
老师：俊俊讲得也很不错！还有谁想要和大家分享呢.....

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想象空间。
想象一下，大海看到填海的精卫，会对她说什么，精卫又会如何回答。试着写一写他们之间的对话。
大海：_______________________________
精卫：_______________________________
大海：_______________________________
精卫：_______________________________

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选择下列词语中任意一个造句。
腾云驾雾三头六臂刀枪不入各显神通
______——__________________________________________。

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翻译句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
_________________________________________
（2）溺而不返。
_________________________________________

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