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语文A版| 四年级下册
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阅读古诗,完成练习。

登飞来峰

[宋]王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

注释:①千寻塔:很高很高的塔。寻,古时长度单位,八尺为一寻。②闻说:听说。③浮云:在山间浮动的云雾。④望眼:视线。⑤缘:因为。

1.这首诗中正面写塔高的诗句是“_______________”,侧面写塔高的诗句是“________________”。
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①诗的前两句写的是诗人登临飞来峰上的千寻高塔亲眼看到的景象。(      )
②诗人登高远望,觉得天地万物皆可尽收眼底,诗的后两句与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。(      )
③本诗揭示了只有站得高、看得远,才能不被眼前的困难吓倒的人生哲理。(      )
3.“浮云遮望眼”运用了典故——“故邪臣之蔽贤,犹浮云之障日也”,“浮云”在这里指__________。王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”,从这首诗中可以看出他______________的政治抱负。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读理解

游园不值

(宋)叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

1.解释词语:
值:__________               屐齿:____________       小扣:_______________
2.这首诗所蕴含的深刻哲理是:_______________
3.名句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句运用了什么修辞手法?如何理解“春色”、“红杏”、“出墙来”的意思?
________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课外阅读,思考并回答问题。

送友人

【唐】薛涛

水国蒹葭夜有霜,

月寒山色共苍苍

谁言千里自今夕,

离梦杳如关塞长

【注释】 ①水国:水多。②蒹葭(jiān jiā):水草名。③苍苍:深青色。④今夕:今晚。⑤离梦:离人的梦。⑥杳(yǎo):无影无声。⑦关塞:边关塞外,代指遥远的地方。

1.送别诗抒写离别情绪,要把这种情感表达出来,往往要借助独特的景物。从第一、二句能看出本诗是在______季所作,选取的景物有______________________________,这些景物都能够传递离情。
2.第三句诗的意思是:谁说友人千里之别从今晚就开始了?根据这句话的意思和语气可知道最后一句诗的意思是(  )
A.离别后的梦无声无息,就像迢迢关塞一样绵长(有这样的梦相伴,我们如同没有分离)。
B.离别后连相逢的梦也杳无踪迹,它竟像迢迢关塞那样遥远(让我连离别的思念都无法寄托)
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读古诗,再按要求答题。

游园不值

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

1.解释加点字的意思。
(1)应屐齿印苍苔:___________________
(2)小扣柴扉久不开:__________________
2.对本诗赏析有误的一项是(       
A.后两句诗形象鲜明,构思奇特。“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。
B.这是一首无法成游却胜于成游的别具—格的记游诗。
C.这首诗写诗人兴致很高地去拜访园的主人。却吃了个闭门羹,所以情绪低落。
3.说一说:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”给了你什么样的哲理感受?
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读。

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

1.王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色,为什么这样说?
____________________________________
2.诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。
____________________________________
3.“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富,请简要分析。 
__________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

送杜少府之任蜀州

[唐]王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

1.解释下面词语和诗句的意思。
(1)之:______   (2)若:______   (3)沾:______
(4)海内存知己,天涯若比邻。
_____________________________
(5)无为在歧路,儿女共沾巾。
_____________________________
2.诗中表达送别的千古名句是:_____________,___________。
其中的深刻内涵是什么?
____________________________________
3.颈联采用了什么修辞手法?
_____________________________
4.读“无为在歧路,儿女共沾巾”,理解本诗与普通的送别诗的不同?
_____________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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读《春雨》,比较两首古诗,完成练习。

春  雨

周邦彦

耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。

欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。

1.这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。请概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
_________________________________________
2.虽然这两首诗抒发的情感相近,但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析,说说自己偏爱其的理由。
_____________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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朗读古诗《采薇(节选)》,完成练习。

采 薇(节选)

昔我往矣,             

今我来思,             

行道迟迟,             

   我心伤悲,             

1.将诗句补充完整。
2.理解词语的意思。
(1)依依:___________。(2)霏霏:___________。
(3)昔:____________。(4)迟迟:__________。
3.对这首诗词句的解说不恰当的是(  )
A.“昔我往矣,杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。
B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。
C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D.“今我来思”一句中的“思”是语助词。
4.对这首诗的分析,不恰当的一项是(  )
A.这首诗运用了起兴的手法。
B.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。
C.这首诗写的是守边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们守边时的苦况,对从军生活的厌倦,对和平的家庭生活的向往和留恋。
D.“行道迟迟,载饥载渴”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
5.下列有关文学常识的表述,不正确的项是(  )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。
B.《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”,大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”,大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂,多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。
C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的。
D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读《金陵酒肆留别》,感受诗中的送别之情。
金陵酒肆留别
[唐]李白

风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝,

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞

请君试问东流水,别意与之谁短长?

(注释)①吴姬:吴地的青年女子,这里指酒店中的侍女。②压酒:压糟取酒。古时新酒酿熟,临饮时方压糟取用。③觞:酒杯。

1.对题目中的“留别”理解正确的一项是(   )
A.留在酒店话别B.别后留住金陵
C.临行前写诗留赠友人D.终究不舍决意留下不再离开
2.金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
①诗句中“欲行”的人指__________,“不行”的人指________。
②这两句诗中能体现离别之情的关键词是____。请用自己的话讲述当时的情景:_________。
3.诗的最后两句将离别的情深意长与____进行了比较,这两句诗与李白的《赠汪伦》中的“________,________ ”有异曲同工之妙。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读《渔家傲·秋思》,体会不同的军旅情怀。
渔家傲·秋思
[宋]范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.这首词所写的时间是_______,地点是_______。
2.①“风景异”中“异”的意思是______________。
②戍守边塞的士兵与“秋雁”的不同之处是(______)。
A.秋雁能飞翔空中,士兵却只能守在陆地
B.秋雁能离开边塞南飞,士兵却不能归乡
3.以下不是“燕然未勒归无计”所体现出的情感的一项是(   )
A.思乡B.哀婉C.忧心D.爱国
4.“将军白发征夫泪”中的“泪”是为(   )而流。
A.边塞的艰苦B.不平遭遇C.羌笛的曲声D.壮志难酬,归期无望
5.请你将以下军旅诗句补充完整。
①黄沙百战穿金甲,______________。
②羌笛何须怨杨柳,______________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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