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第一单元 读课文识字
1 拾贝壳
2 风
3 扳手腕
古诗诵读 小池
4 四个愿望
5 丁丁的研究报告
6 爸爸的老师
语文快乐宫1
第二单元
7 溪水和池水
8 “这条小鱼在乎”
9 燕子过海
古诗诵读 刺勒歌
10 “我怎么想就怎么说”
11 称赞
语文快乐宫2
第三单元 读课文了解内容
12 鸟岛
13 长城和运河
14 迷人的秋色
古诗诵读 遗爱寺
15 黄山奇石
16 雾
语文快乐宫3
第四单元
17 狼和小羊
18 丑小鸭
19 狐假虎威
古诗诵读 凉州词
20 送小蚂蚁回家
21 “从现在开始”
22 聪明的猴子
语文快乐宫4
第五单元 读课文圈画词句
23 荷花
24 石榴
25 海上气象员
古诗诵读 早发白帝城
26 一条大蟒蛇
27 松树的尾巴
28 野兔
语文快乐宫5
第六单元
29 水上飞机
30 小冰熊
31 微波炉的话
古诗诵读 前出塞
32 人体内的“修理工”
33 到太空去
34 神秘的恐龙
语文快乐宫6
第七单元 读课文边读边想
35 会跑的“黑板”
36 程门立雪
37 发烫的手指
古诗诵读 江雪
38 山里的桃花开得迟
39 不懂就问
40 初冬
语文快乐宫7
听说活动
我想对老师说
______病了
动物应聘
门铃响了
小小新闻发布会
保护地球 从小事做起
古诗诵读 回乡偶书
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真题次数
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在括号里填上恰当的词语。
( )的大圆盘 ( )的姿势
( )的花瓣 ( )的公园
( )的小莲蓬 ( )的荷花
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列加点词的近义词。
1.这么多的白荷花,一朵有一朵的
姿势
。
( )
2.我
赶紧
往荷花池边跑去。
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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拼音写字我最棒!
piān
piān
yī
shɑng
mó
fǎnɡ
wǔ
dǎo
bǎo
zhànɡ qīnɡ
tínɡ
类型:书写
难度系数:较易0.85
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带着问题来读书。
本文作者是
( )
,写的是
( )
季
( )
里的一池
( )
盛开时的情景,最后
( )
与
( )
融为一体。表达了作者
( )
的感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给画线字选择正确的读音。
挨
挨
挤挤(āi ái)
花
骨
朵儿(gū gǔ)
一
幅
(fú fǔ)
露
出(lòu lù)
规
矩
(jù ju)
莲
蓬
(peng pēng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。
1.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(
)
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(
)
A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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判断,在是比喻句的句子后面画“√”,不是的画“×”。
1.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(
)
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(
)
3.二月春风似剪刀。(
)
4.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
( )
的大圆盘
( )
的姿势
( )
的花瓣
( )
的公园
( )
的小莲蓬
( )
的荷花
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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拼一拼,写一写。
hé
huā
bǎo zhàng
fǎng fú
piān piān qǐ wǔ
( )
( )
( )
( )
lián peng
suí fēng piāo dòng
yī shang
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。
1.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(
)
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(
)
A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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