学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 二年级上册
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阅读短文,完成练习。(创新题)

百灵鸟的歌

每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”

喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。

1.短文一共有(_________)节,在每小节前标上序号。
2.第(________)节写了喜鹊大姐说的的话。
3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即 (__________)     表扬 (__________)
反义词:虚心  (__________)      高兴 (__________)
4.百灵鸟感到苦闷的事是______________________
5.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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好朋友,手拉手。(4分)
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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听写词语。(5分)
类型:书写
难度系数:一般0.64
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听音节,词语写数字。(5分)
类型:书写
难度系数:一般0.64
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选择正确的字填在括号里。

(1)你怎么不理(_____)我。
(2)脚(____)在上面感觉软绵绵的。
(3)国庆节到了,学校插上了(_____)旗。

(1)这部电视(_______)我看过。
(2)这是一台新电(________)。
(3)你根(_____)什么说是他拿的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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唱反调。(写出下面词语的反义词)
小---          有---
朝---         雨---
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会选字填空。(5分)
壮 状     风 枫    蜂 峰   龙 笼    做 作       
(  )丽  大(  ) 山(  )  灯(  ) 工(  )  
形(  ) (  )叶  (  )蜜 (  )舟 (  )工  
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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拼音乐园,看拼音写词语。
féi zào    róng huà    líng lóng    jiāo ào
(   )  (   )   (   )    (   )
类型:书写
难度系数:容易0.94
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火眼金睛。形近字组词。
娇(    )   扯(   )   渡(   )   拌(   )
桥(    )   址(   )   度(   )   伴(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用“√”给画线字选择正确的读音。
若用扇(shān  shàn)子在下面轻轻地扇(shān  shàn)送,有时肥皂泡能飞得很高很高。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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