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第一单元
1 老师领进门
2 孔子和学生
3 父亲的叮嘱
古诗诵读 乐游原 赠花卿
4*餐桌上的大学
5*我的第二次生命
综合练习1
第二单元
6 留住今天的太阳
7 特别的作业
8 守信
古诗诵读 暮江吟 秋夕
9 “病人”
10*和我们一样享受春天
综合练习2
第三单元
11 手术台就是阵地
12 “走”完长征的婴儿
13 狼牙山五壮士
古诗诵读 秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)从军行(其四)
14*古文二则
15 风中的菊花
15 带刺的朋友(旧)
综合练习3
第四单元
16 赵州桥
17 五彩池
18 美丽的小兴安岭
古诗诵读 鸟鸣涧 采莲曲(其二)
19 观潮
20*我躺在波浪上读书
综合练习4
第五单元
21 武松打虎
22*盘古开天地
古诗诵读 夏日绝句 望洞庭
23 跳水
24 赤壁之战
25 律师林肯
综合练习5
第六单元
26 家乡的桥
27 摇花船
28 扬州茶馆
古诗诵读 百忧集行 浪淘沙(其一)
29 泼水节的怀念
30*我骄傲,我是中国人
综合练习6
第七单元
31 太阳
32 空气中的“流浪汉”
33*大树医生
古诗诵读 宿建德江 墨梅
34 白银仙境的悲哀
35 只有一个地球
综合练习7
第八单元
36 微笑着承受一切
37 一枝白玫瑰
古诗诵读 独坐敬亭山 别董大(其一)
38*我和狮子
39 鸟的天堂
40 马鹿有情
综合练习8
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文言文阅读
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句型转换
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诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
我会看图写话。
提示:仔细看图,图中都有谁?发生了什么?最后一幅图中老奶奶会对小女孩说些什么呢?请你发挥想象,用几句通顺的话写一写图中的故事。(不会写的字可以用拼音)
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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妙小姐邀请了很多朋友来做客。你最想和哪位童话人物交朋友,写下你的理由。
我想和
( )
交朋友,因为
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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我给自己取名字。
每个人的名字里都饱含着家人的期待,比如林静同学,名字中的“静”就是取“安静”的意思,表示家人希望她成为一个安静、不浮躁的人。如果给你一个重新取名字的机会,你会给自己取什么名字呢?试着用下面的句式说一说。
我给自己取的名字是
________
,因为
_____________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
“中国梦”公益广告让泥人张彩塑“梦娃”的形象在全国家喻户晓,如需为下图中的“梦娃”配一句广告语,你会选取以下的哪一句(
)
A.问渠那得清如许,为有源头活水来。
B.克勤于邦,克俭于家。
C.莫等闲,白了少年头,空悲切。
D.
敏而好学,不耻下问。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
2022年度天文摄影师大赛结果出炉。两位来自中国的14岁少年杨瀚文、周泽震凭借共创的一幅《仙女座星系:邻居》夺得青年组冠军。这项世界顶级天文赛事被誉为天文摄影界的“奥斯卡”。他们一个读初三、一个读高一,相隔800公里,两个少年因结伴“追星”成挚友。他们一个蹲点拍摄;一个主攻后期叠加合成了这张参赛作品,并啃下大学数学物理知识。此次也是杨瀚文和周泽震第一次获得国际大奖,并且会努力学习天文理论知识,希望将来考上相关专业并进行深入研究。“追星”少年未来可期!
读了这则消息,你有什么想法?最少讲三点。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
六月安全月中我校开展了一系列安全教育课,三年级同学小组也从身边发现了一些安全隐患(具体如下),如果你在生活中发现了这样不知道安全的同学,你会怎么劝说他|她(以下情景任选其一)。
坐楼梯扶手下楼梯
下课的时候逆行上楼梯
接开水不排队
在学校停车区玩耍
随意刻画教室墙壁
我会对
_____
的同学说
____________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
天气变暖和了,大家都喜欢去旅游,旅游时经常会发生很多事情,请观察上图,你想说什么写下来吧!
__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
走在上学路上,你发现小明同学没有戴口罩,你想怎么说呢?
__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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表达
李明比较贪玩,考试成绩忽高忽低,爸爸常常训斥他。他感到很难过,总觉得爸爸不爱他。而妈妈常常安慰他:“打是疼,骂是爱。爸爸其实是很爱你的。”你同意爸爸的做法吗?谈谈你的看法吧。
______________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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综合展示厅。
下午放学后,你在回家的路上,看见两个低年级的同学把垃圾倒在学校外面人行道旁的排水沟里。请根据你对保护环境的认识,把你想对他们说的话写出来。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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