学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 五年级上册
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能给句子换个说法,但其意思不变。
1.猫的性格不是有些古怪吗?
_____________________________________
2.说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
_____________________________________
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给下列句子换个说法,使句子意思不变。
1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?
____________________________
2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
____________________________
3.说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
____________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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把下列句子改为“被”字句。
(1)十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
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(2)母亲紧紧搂住我。
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(3)大雨把山坡菜地里那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。
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(4)库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
________________________________________________
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难度系数:一般0.65
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把下面的句子换一种说法,使其意思不变。
1.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
_________________________________________________________
2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
_________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
满月的小猫生气勃勃,天真可爱。
改成反问句
____________________________
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将下列句子改为陈述句。
①这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?
______________________________
②咱们不是早就分好了吗?
______________________
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难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
改成陈述句
_________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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