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学进去

人教版（1990s）| 五年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

习作。阅读童话《甜粥》的开头，续写故事。
很久很久以前，有一个贫穷、善良的姑娘，她跟母亲住在一起，她们家里已经没有任何吃的东西了。
于是，姑娘到森林里去，在那里她遇见了一位好心的老太太。
注意：根据已给内容猜测这个故事讲了一件什么事，然后发挥想象来续写，记得把内容写具体哦。（不少于300字）

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。
仔细观察图片，图上的人物有谁？他们在哪里？干什么？认真看图，用一两句话写一写，（不会写的字可以用拼音代替）

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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习作。
如图为漫画人物老夫子与大番薯。漫画让人喜欢看的原因有：①人物特点非常突出；②作者的画风独特；③故事情节夸张、有趣，让人印象深刻。你能否以《“漫画”家人》为题，写出一个家人在外貌、性格、喜好等方面的突出特点，并至少通过两件事情来表现这些特点。注意：1．突出的特点可以是一个，也可以是多个；2．选择的事件能突出人物特点，给人留下深刻印象；3．不丑化人物；4．字不求多，不少于400字即可。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作表达

田野里、森林里的小动物们发现了三双旧鞋子，有妈妈漂亮的高跟鞋、宝宝可爱的小童鞋、爸大大的皮靴。哪些动物发现了它们，分别会用来做什么呢？又会发生什么有趣的事呢？请你《旧鞋子的新生活》为题，展开想象，选择一双或多双鞋子编写故事吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
你喜欢动物园吗？如果将你的家庭比作一个动物园的话，那么你的家人与动物之间有哪些相似之处呢？可以把每个家人的外貌、性格、特长等与动物的特点进行联系哟！每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样！快来写一写吧，题目自拟。
要求：（1）内容具体，情感真挚。（2）书写工整。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作百花园
以“我喜欢_____”为题写一篇作文。可以写人或写物，先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧！

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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写作
选择你喜欢的小动物，编一个童话故事吧，要求条理清晰，内容充实，350字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。

图上有谁？她在干什么？用两三句话写下来。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。
请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁？他们在干什么？心情怎样？用几句话写一写吧。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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作文
生活中有许多滋味，难过的，愤怒的，愧疚的……请以“ 的滋味”为题写一篇习作。注意写清楚什么事情使你产生这样的感受，把印象深刻的内容写具体，把情感真实地表达出来。不少于500字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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