学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
习作与表达
生活中是否有一瞬间让你感动?可能是你亲身经历的一件事带给你的震撼,可能是一本书带给你的心灵触动,可能是动物、植物带给你的启发。请你以“我被感动了”为题,写一篇习作。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流

森林里住着一只小白兔,它总嫌自己的尾巴太短,耳朵太长。一天,它想出了一个办法:它用绳子在两只耳朵上分别打了个蝴蝶结,又在尾巴上系了一个和尾巴颜色相同的气……接下来会发生什么事呢?请你发挥想象,续写故事。


要求:①题目自拟。②叙述完整,语句通顺。③不少于250字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作:
题目:二十年后的家乡
(要求:每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年的家乡去看一看,详略得当,重点突出,不少于400字。)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。
亲爱的同学,你喜欢写日记吗?一篇篇日记,记载着生活中的点点滴滴。把你最近印象最深的事情以日记的形式写下来吧!注意日记的格式,表述清楚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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四(2)班的同学搞的“走进自然”闯关活动,还剩最后一关——“推荐周末好去处”,请你介绍一下我们家乡沛县适合周末去游玩的好去处吧!特别提醒:写清楚地点和推荐理由,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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灿烂文化——浓浓家乡情
同学们,“我美丽的家乡”征文活动开始了,请积极参与吧!
要求:①写清楚家乡的美丽之处,借助具体事物抒发真情实感。②书写认真、规范、整洁,语句通顺,正确使用标点符号。③字数不少于400字。文中不要出现真实的校名和姓名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
材料三为我们介绍了看似弱小,实为强者的蜗牛。假如你变身成为一只蜗牛,会发生什么事情呢?发挥想象,把你变身后的经历写下来。
要求:(1)想象丰富,语句通顺,把变形后的经历写下来,重点部分写详细。
(2)文中不能出现考生的真实姓名和学校。
(3)题目自拟,字数不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐作文。
张开想象的翅膀,你会发现生活充满了乐趣。读读下面的词语,从中至少选出三个词语,发挥想象力编成一个童话故事,然后写下来。
树林里   小河边   公交车   超市   大黑熊   小蜜蜂   蛋糕   松鼠一家
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作天地。
题目:我的一家
要求:你的一家有几口人?他们分别有什么特点?请你把他们的特点写具体,字数在400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作芳草地。

假如你有一个机会,可以把自己变成另一种东西……你最想变成什么?发挥想象,写一写你的变形吧。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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