学进去-教育应平等而普惠
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照样子,将句子写得完整又具体。
例:小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.小鸭子(          )游到小公鸡身边。
2.同学们(          )唱起歌来。
例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
3.______很甜,______也很甜。
4.__________________也很______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,组词。
例:也(也是)(也好)
(      )(      )       (      )(      )
(      )(      )       (      )(      )
(      )(      )       (      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,组成新字再组词。
(树枝)             ____(          )   ____(         )
(关门)             ____(          )     ____(         )
(长江)             ____(          )     ____(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按查字典的知识填空。
要查的字音序音节组词
____________
____________
____________

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图写句子,不会写的字可以用拼音代替,并加上标点。
1.______________________________
2.___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会给加点字注音。
(     )       (     )       (     )       (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会填。
(1)“当”字是(     ) 结构,第二笔是(     )
(2)“音”字是(     ) 结构,部首是(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会写带有下列偏旁的字。
(     )(     )(     )       (     )(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读我能行。

四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。

1.选段共有( )句话。
2.四个、五个人玩的时候(     ) 好,许多人玩的时候(     )好。
3.许多人能玩的游戏有哪些?试着写出三个游戏名称。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读我最棒

五个好朋友

小黑熊摔伤了腿,一个人,好孤单。

天蓝蓝,阳光金灿灿,空气多么好!小黑熊说:“小鸟小鸟,你能帮我瞧瞧小伙伴都在做什么吗?”

小鸟回来了,告诉小黑熊:“小棕熊正在摘苹果呢!小浣熊在烤葡萄干面包!小白熊在锯木头!小树袋熊在采花。”朋友们都在做自己的事,可是我…… 什么也没法做。小黑熊很难过。“叮咚——叮咚——”谁来了?呀,小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友们都来了!

小棕熊带来了一篮苹果,小浣熊拿出香喷喷的面包,小白熊带来了一把漂亮的小摇椅,树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说:“小黑熊,祝你快点好起来啊!”

1.照样子,写词语。
金(灿灿)
( )       ( )       ( )
绿( )       ( )       ( )
2.你能再写出几个表示声音的词语吗?
叮咚叮咚(          )(          )
3.小黑熊的好朋友给它送来了什么样的礼物? 连一连。
小棕熊          香喷喷的面包
小浣熊          一篮苹果
小白熊          一个美丽的花环
树袋熊          一把漂亮的小摇椅
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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