学进去-教育应平等而普惠
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用下列词语造句。
快乐:______________
可以:______________
怎么:______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看一看,填一填。
氵,与( )有关,_______
亻,与( )有关,______
扌,与( )有关,______
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读一读,填声母。
__ìng       __iāo   __iāo     __ú     __ì       __é     __ǐ        __ī       __       
                                     
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
tiào gāo            zěn me             kuài lè       jìng qiāo qiāo
(           )     (           )     (           )     (             )
xǔ duō        yīn   yuè        tiào   shéng        wán yóu xi
(         )       (           )   (             )       (            )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文内容填空。
小鸟在前面带路,( )吹着我们。我们像( )一样,来到( )里,来到( )上,鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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组词。
(     )(     )(     )(     )(     )
(     )(     )(     )(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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造句。
常常—_______________________________________
高兴—_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读。

老鹰捉小鸡

下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”

老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!

1.根据意思写文中的词语。
(1)一会儿往左闪,一会儿往右躲。( )
(2)趣味非常多,无法形容。( )
2.画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些?请画上小圆圈。
让 抱 甩 撞
把 扑 闪 躲
3.扮演老鹰的是( )。
A.体育委员B.班长
4.游戏结束胜利的一方是( )。
A.老鹰B.鸡妈妈和小鸡
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文内容我知道。

三个人玩,很好!

讲故事多个人听更有劲,

你讲我们听,我讲你们听。

两个人甩绳子,

你跳,我跳,轮流跳。

1.选文中多个人玩的游戏是____________
2.三个人还可以玩什么游戏呢?请写一写。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列括号里所填词语搭配不恰当的一项是(   )。
①跳②听③讲④玩⑤打⑥踢
A.(跳)绳 (踢)足球
B.(说)故事(听)音乐
C.(打)排球        (玩)游戏
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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