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【文化了解】为了解粽子知识,你们一起读下面的短文。

粽子

佚名

每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。

粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?

粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。

粽子的味道美极了。箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。所以,大人小孩都喜欢吃。

1.请你阅读短文,给下面正确的内容打“√”,错误的内容打“×”。
(1)粽子的形状有方的、圆的。(      )
(2)箬叶的颜色变化是因为粽子的生、熟。(      )
(3)粽子甜而不腻,营养丰富,但不具有消暑开胃作用。(      )
2.第二段主要讲粽子的(      ),第四段讲粽子的(      )(填选项)
①味道     ②形状     ③颜色       ④制作材料
3.结合课文,我知道了人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人_____________
类型:现代文阅读
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延伸小阅读。

五月五

五月五,是端午,划龙舟,敲锣鼓,一二三四五,龙 舟下水喜洋洋。

五月五,是端午,粽子香,包五粮,剥粽子裹上糖,幸福生活万年长。

雄黄酒,洒庭户,小孩头上画老虎,家户户过端午。

艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,端午习俗传千古。

[[QOrDeR]]儿歌一共分______小节。
【小题2】端午节是农历___________日。
【小题3】儿歌中介绍了端午节的习俗有:(                 )
①划龙舟     ②包粽子   ③喝雄黄酒       ④用雄黄酒在小孩头上画老虎
⑤插艾叶、桃枝     ⑥放鞭蝤
【小题4】“剥粽子裹上糖”的寓意是(        )
①幸福生活万年长   ②端午习俗传千古
【小题5】除了端午节外,你知道中国还有哪些传统佳节呢,它们分别是什么时候?
(       )              (       )                  
(       )              (       )                  
(       )              (       )                  
(       )              (       )                  
类型:现代文阅读
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粽子

每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。

粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?

粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。

粽子的味道美极了。箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。所以,大人小孩都喜欢吃。

1.在(       )里填上合适的词。
(         )的糯米        (         )的枣             (         )的箬叶
2.每年_____节要吃粽子。我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人______
3.用“~~~”画出描写粽子味道的句子。
4.你知道下面的食品是什么节日吃的吗?在(       )里写一写。
月饼(         )             汤圆(         )             重阳糕(         )
5.读短文中画“     ”的句子,选一种你喜欢的食品向大家介绍一下,写出它的形状、颜色和味道。
____________________
类型:现代文阅读
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阅读下文,回答问题。   

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

1.在横线上填入表示颜色的词语。   
粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。
2.照样子,写词语。   
例:又黏又甜      又________又________     又________又________
3.文段写了粽子的(    )
A.做法B.味道C.做法和味道
4.包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如________
类型:现代文阅读
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阅读感悟。

粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。

1.选文共有(      )个自然段,第一自然段有(      )句话。
2.找一找,填一填。
(      )的箬竹叶       (      )的糯米       (      )的枣
3.照样子,写词语。
美滋滋       ________________       ______________
又黏又甜        _____________       ______________
4.外婆包的粽子花样很多,有(      )(      )(      )
类型:现代文阅读
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读短文,并完成后面的小练习。

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。

现在大家都知道了这个好消息——春天来了。

1.这篇短文一共有_____个自然段。
2.根据短文内容填空。
微风把好消息告诉了__________;雨滴把好消息告诉了__________;________把好消息告诉了每一个人。
3.这个好消息是什么?
___________________________________________
类型:现代文阅读
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读一读,完 成练习。

我是一个可大可小的人

我不是童话里的人物,可连我都莫名其妙:我这个人可以忽然很大,忽然又会变得很小。

爸爸妈妈去普陀山玩。我说:“带我去好不好?”它们异口同声的回答我说:“你不能去!你还太小!”

妈妈到了临出门的时候,嘱咐我个没完没了:“你在家里要听姥姥的话,你已经不小了!”爸爸回过头来,看了看我,得意扬扬的背上背包,说:“不错,你都已经很大很大了,在家里应该帮助姥姥!”

请大家看,事情就是这样,说变就变,实在太妙了:我整个人可以忽然很大,也可以忽然很小。

1.短文共有____个自然段。
2.用“____”画出爸爸妈妈不带“我”去普陀山的原因。
3.用“﹏﹏﹏”画出妈妈临走时嘱咐“我”的话。
4.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。   (______)
(2)爸爸觉得“我”很大很大,是因为“我”已经可以帮助姥姥了。 (______)
5.还有什么时候“我”会变得很大很大呢?想一想,写一写。
_______________
类型:现代文阅读
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读短文,回答问题。

力气很大的芽

早上我匆匆从家里出来,不小心把妈妈给我买零食的钱掉到地上。我和朋友赶紧去捡,但是还是少了10元钱。为了找这十元钱,我们在周围仔细找了很久。让我大吃一惊的是,我竟然从柏油路中间看到了长出的一棵小芽,“呀,这么神奇!”这么小的芽,哪来这么大的力气呢?对了,我的10元钱呢?

1.联系上下文,文中“大吃一惊”的意思是(    )
A.很着急B.感到十分意外C.惊吓
2.让“我”大吃一惊的事情是什么?请用“    ”在文中画出来。
3.这篇短文主要写的是________________________。
4.为什么“我”认为这棵小芽的力气很大呢?(    )
A.因为柏油路面很硬,小芽要从路中间长出来很不容易,要克服种种困难。
B.小芽长得很可爱,我觉得很神奇。
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课外阅读。

舞 春

燕子驮着春,在柳稍上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。蝴蝶驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。风筝驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。它们舞出一个风光明媚的春!

1.这一段共有(_________)句话。
2.文中都有谁舞出一个风光明媚的春?在短文中用“——”画出它们的名字。
3.你喜欢春天吗?为什么?
______________________
类型:现代文阅读
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