学进去-教育应平等而普惠
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判断(对的打√,错的打×)。
1.“第”共11画,第7画是“丿”。(   
2.“稻”的部首是“禾”。(     
3.“军”的部首是“车”。(   
4.“米”和“立”组成“粒”。(   
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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请你判断对错。
1.古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。       (       )
2.人之初,性本善,性相远,习相近。       (       )
3.竹篮子打水——一场空。       (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“门、义、书”三个字书写时都要先写点。(      )
2.“泉”用音序查字法,应先查大写字母“Q”,再查音节“uan”。(      )
3.给别人打电话时要先问对方是谁,然后再问好。(      )
4.讲故事时可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。(      )
5.《小猴子下山》这个故事告诉我们做事要目标明确,一心一意去做。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“举头望明月,低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。      (_____
2.“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。       (_____
3.“人之初,性本善,性相近,习相远”是《弟子规》里的句子。      (_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在正确读音后面的括号里画“√”,错误的读音改在括号里。
摘zhāi(____)           擦chā(____
潮cháo(____)           照zào(____
嘴zhuǐ(____)           低dī(____
呼hū(____)           窝wuō(____
吐tù(____)           丢diū(____
蹦bèn(____)           野yiě(____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
[[QOrDeR]]人之初,习相远。性相近,性本善。(________
【小题2】窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(________
【小题3】子不学,不知义。幼不学,老何为。(________
【小题4】玉不琢,不成器。人不学,不知义。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题
1.河水既不像老牛说的那么深,不像松鼠说的那么浅,说明这条河有深有浅,说不清楚。(_______)
2.小组讨论的时候,要主动发表意见,一个人说完,另一个人再说。(_______)
3.可以把,狼,蚕,蝴蝶,铅笔分为一类。(_______)
4.朋友有了小错误不改正,我会给他讲《亡羊补牢》的故事。(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面的哪些说法正确?在括号里打“√”。
1.“近”和“进”这两个字的读音相同,但是意思完全不同,所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。(   )
2.“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁,所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。(   )
3.“造”字是半包围结构,部首是“辶”,共有10画,先写里面的“告”字,再写“辶”,所以第四笔是“一”。(   )
4.“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人刚生下来的时候,本性都是善良的,先天的本性是相近的,后天的习性却相差很远。(   )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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按课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
[[QOrDeR]]蝴蝶半空展翅飞。   (_________
【小题2】“朝霞”是傍晚时的霞光。   (_________
【小题3】天天锻炼身体不会好。   (_________
【小题4】“少壮不努力,老大徒伤悲”与“幼不学,老何为?”要表达的意思相近 (_________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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