学进去-教育应平等而普惠
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看拼音写词语。
guò qù          gè dì        gè zhǒng        huā yàng
 
huǒ bàn        zhè yàng        tóng huǒ         zhè me
类型:书写
难度系数:一般0.65
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根据语境写字词。
手工课上,我可以跟小huǒ bàn_____们一起做ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ_____的玩具,zhè_____太有趣了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

正做着好梦,

又听见大人在叫:“该起床上学啦!”

哎,要是不上学就好了。

不过,去了学校,

就能见到小伙伴,多么开心哪!

1.“我”正做着好梦,大人对“我”说了什么?请在文中找出来,并画上“___”。
2.“我”去了学校,见到小伙伴,心里十分(  )
A.开心。B.伤心。
3.每天早晨听到大人叫你起床上学,你是怎么想的?写一写。
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据偏旁写新字再组词。
__________       亻__________
__________       口____________
_________       见__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读我来练。

心爱的铅笔

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

1.这篇短文一共有______个自然段,第二自然段有______句话。
2.写出描写铅笔头上大白鹅的句子。
______________________________
3.这篇短文主要写了什么?请在正确的答案后面画“√”。
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。(    )
②水要小朋友好好学习。(    )
③这支铅笔很漂亮。(    )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下列字加上偏旁,组字再组词
___________  文 ___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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送字宝宝回家。
讲  踩  响  跳  做  吹
_____影子_____各种各样的梦_____泡泡
_____房子_____故事  _____起上课铃
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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加上合适的标点。
1.不过___去了学校就能见到小伙伴___多么开心哪___
2.别的孩子也是这样吗___也像我一样这么想吗___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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想一想,填一填。
“因”共________画,________结构,音节为________,笔顺为:________
“为”共________画,第二画是________,组词:________
“尝”是________结构,偏旁是________
“颜”是________结构。偏旁是________,读音是________
“阳”的笔顺为:________,第三笔是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。(_____
2.“觉”中一共有四个点。(_____
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。(_____
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。(_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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