学进去-教育应平等而普惠
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教材
我会照样子,写词语。
例1:(游)来(游)去   ( )( )       ( )( )
例2:干净(干干净净)   快乐(               ) 完全(              )
例3:(讲)故事        (     )礼物          (      )书本
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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提示:图中小兔想到了什么主意让小猪起床,仔细想一想,把这个故事写出来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子,并加上标点。
1.我好想再多玩一会儿啊。
___________好想______________________
2.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!
______________________多么___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题

小老鼠过河

小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。

灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。

灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。

1.灰灰是怎样过河的?在文中用“——”画出来。
2.灰灰为什么急得要哭了?
____________________________________
3.灰灰是一只什么样的老鼠?
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题
正和小伙伴玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
1.写出下列词语的近义词。
快乐——________
2.这段话写出了“我”的________和________。
3.写出文中“我”“唉”的原因。
_____________________________________
4.“我”为什么觉得很快乐,很有趣?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。太________      秋________       金________       因________
________      伙________       全________       国________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
tài  yáng       sān  piàn       jīn  zi       huǒ  bàn
________       ________       ________       ________
yīn  wèi       qiū  tiān       guò  hé       zhè  yàng
________       ________       ________       ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,连一连。节       觉       梦       伴       趣
________       做________       伙________       有________       过________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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想一想,括号所填动词不正确的一项是(   )。  
玩   打     听     讲     踢          
A.(跳)绳     (拍)篮球
B.(踢)足球   (讲)故事
C.(听)音乐     (玩)游戏
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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阅读天地。

画画

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

1.短文一共有(       )个自然段,第二自然段有(       )句话。
2.我在白纸上画了(         )(         )(         )(         )
3.用“ ”画出文中表示颜色的词语。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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